Boks 1.1. To typer videnskab - Gyldendal

Boks 8.2. Interventionsformer
Intervention Interviewers spørgsmål eller ageren
Åbne spørgsmål Fortæl, hvad der falder dig ind, lad mig høre, hvad du tænker
Gentagelse Intervieweren gentager brudstykker af patientens udsagn for at
tilskynde patienten til at gå videre eller uddybe
Nonverbal opmuntring Intervieweren nikker eller smiler for at indbyde patienten til at gå
videre
Verbal opmuntring Intervieweren påskønner, at patienten har beskrevet svære ting,
som ikke er blevet sagt tidligere til andre, og tilskynder patienten
til videre uddybning
Aktiv lytning Intervieweren giver patienten tid til at udleve sine følelser uden
at afbryde, selv ikke under længerevarende tavshed
Opsummering Intervieweren samler op, hvad patienten har fortalt af vigtige
ting, og inviterer patienten til at gå videre derfra
Empati Intervieweren viser med sin krop, sit ansigtsudtryk og bevægelse
i stemmen, at det må have været svært for patienten, hvilket
skaber tillid hos patienten og ønske om at gå videre
Brede spørgsmål Hvad har belastet dig i dit arbejde?
Brug af eksempler For nogle mennesker vil et kompliceret forhold til faderen genopstå
senere som en oprørstrang over for autoriteter. Kunne det
også være tilfældet for dig?
Konfrontation Du viser ét med din krop, men siger noget andet. Hvordan hænger
det sammen?
Fokuserede spørgsmål Hvor gammel var du, da du flyttede hjemmefra?
Hvilken måned mærkede du først dine symptomer?
Grænsesætning Det synes jeg ikke, vi behøver bruge mere tid på. Jeg vil meget
hellere…
Simonsen, E. & Møhl, B. (red.) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag, 2010.