Læs som PDF - Folkeskolen

apporteret
»Jeg synes, min arbejdsmængde er tilpas. Jeg ved godt, at
jeg arbejder mere, end jeg bør – men jeg har svært ved at finde
noget, der kan skæres væk«, siger lærer Jonny Lindgreen.
på skolen eller er blevet ombyttet med andres.
En anden elev mangler en vinkelmåler,
og selvom jeg har skrevet hjem flere gange,
er der ikke kommet en ny med. Jeg har en
ekstra liggende, så den får han med hjem
med en besked til sine forældre.
Vi har et kort møde om elevrådsfesten
i morgen. Jeg melder, at et smartboard er i
stykker, og et bord skal fjernes.
Hjemme prøver jeg forgæves at booke en
tid til nationale test, men en server er tilsyneladende
nede.
Jeg er dagligt på intra for at skrive elevernes
lektier ind, og så løber jeg hurtigt mine mail
igennem, men jeg når ikke altid at besvare dem.
Torsdag
Efter undervisningen evaluerer vi kort tolærerundervisningen.
Til elevfesten skal jeg stå i sodavandsbaren,
men der er gratis slushice, så salget er
begrænset. I stedet er jeg limbo-pinde-holder.
Det er rart at se eleverne i en anden situation
end på skolen.
fredag
Smartboardet er stadig defekt, så jeg melder
det igen. Til gengæld lykkes det at booke tid
og lokale til de nationale test.
Frikvartererne i udskolingshuset er stadig
kaotiske, så vi holder møde om, hvad der skal
gøres.
Hjemme retter jeg opgaver. Jeg kan bedst
lide at gøre det hjemme, for her føler jeg mig
mest uforstyrret.
Lørdag
Fri.
søndag
Vi er ved at afslutte et emne i matematik i 8.
klasse, så jeg laver en test, som skal bruges til
evaluering og karaktergivning.
Jeg planlægger i grove træk undervisningen
for hele næste uge – en del af det telefonisk
med den anden fra tolærerforsøget. Jeg
slutter af med at forberede timerne til mandag
endeligt.
jje@dlf.org
Lærerne er tilfældigt udvalgt af redaktionen, ud fra
kriterierne at de skulle have forskellig alder, undervisningserfaring
og geografisk placering.
34 / folkeskolen / 03 / 2013
Mail, sms’er
og lektier på intra
JONNY LINDGREEN
Undervisning
16 timer 45 min.
Elevfest
4 timer 10 min.
2 timer 20 min.
Tilstedeværelse på skolen med opsynspligt
55 min.
Gårdvagt Spisning med elever
1 time 50 min.
50 min.
Administrativt arbejde
1 time 40 min.
2 timer 30 min.
Møder
4 timer 40 min.
Forberedelse
14 timer 5 min.
Samtaler med elever og forældre
49 TIMER
og 45 MIN.
Så meget arbejdede Jonny
Lindgreen i uge 3. Han beskriver
det selv som en gennemsnitsuge,
og han anser sin arbejdsmængde
for at være tilpas.
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
8.15-8.30 6.a Læsebånd 6.a Læsebånd 8.a Læsebånd 6.a Læsebånd
8.30-9.15 6.a Idræt 8.a Matematik 7.a Geografi 8.a Matematik 6.a Matematik
9.20-10.05 6.a Idræt 8.a Matematik 7.a Geografi 6.a Matematik 6.a Matematik
10.25-11.10 6.a Matematik Teammøde 8.a 9.a Geografi 6.a Matematik 8.a Matematik
11.15-12.00 8.a Matematik 6.a Matematik 8.a Geografi 8.a Geografi 8.a Matematik
12.30-13.15 Teammøde 6.a 6.a Matematik 6.a Natur/teknik
Jonny Lindgreens skema er det samme hele året.
LENE KJELGAARD BECH
foto: simon Jeppesen