Læs som PDF - Folkeskolen
Læs som PDF - Folkeskolen
Læs som PDF - Folkeskolen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Lederstillinger<br />
Modig Skoleleder søges<br />
Være med til fortsat at vække begejstring og motivation for vores skolevæsen<br />
i Vordingborg – vi går ikke stille med dørene, for det skal kunne høres, at vi<br />
er gået forrest og har lavet en fremadskuende og inkluderende reform, <strong>som</strong> vi<br />
kalder ”Fokus på <strong>Folkeskolen</strong>” - og vi mener det.<br />
Som leder af kommunens største skole, Gåsetårnskolen, bliver du en vigtig<br />
spiller både på den strategiske bane, hvor management og leadership går<br />
hånd i hånd, og <strong>som</strong> leder af 9 ledere fordelt på 4 afdelinger med 185 ansatte,<br />
der alle er midt i arbejdet med en omfattende forandringsproces mod at løfte<br />
Vi tør – tør du??<br />
Se mere på www.mercuriurval.dk (referencenummer DK-122-49729)<br />
Institutchef i Institut for Skole og Læring<br />
Som institutchef i Institut for Skole og Læring<br />
får du ansvaret for læreruddannelsen – en<br />
højt profileret uddannelse med stor politisk<br />
og samfundsmæssig bevågenhed. Institut for<br />
Skole og Læring er en del af Det Samfundsfaglige<br />
og Pædagogiske Fakultet og rummer<br />
ud over læreruddannelsen også forskning og<br />
udvikling inden for skoleområdet, lige<strong>som</strong><br />
instituttets medarbejdere bidrager til at<br />
udvikle og gennemføre efter- og videreuddannelsesaktiviteter<br />
i samarbejde med andre af<br />
Metropols institutter.<br />
I Professionshøjskolen Metropol arbejder vi<br />
målrettet med at udvikle alle vores uddannelser<br />
gennem bedre integration af praksis og et<br />
styrket forskningsgrundlag. Som chef i Institut<br />
for Skole og Læring bliver du en nøglespiller<br />
i denne udvikling specifikt i forhold til<br />
læreruddannelsen. Der er således tale om en<br />
betydelig forandringsledelsesopgave med<br />
afsæt i en fagligt dygtig medarbejderstab og<br />
stor studenterinvolvering.<br />
Ansvar<strong>som</strong>råde<br />
Institutchefen skal sammen med ledere,<br />
kvaliteten i kommunens skoler. Der er bl.a. klare målsætninger for inklusion,<br />
en digitaliseringsstrategi, der bringer os i front på it-området, fælles kompetenceløft<br />
for lærere og pædagoger, sammenhængende skoledag for eleverne,<br />
nye udskolingslinjer, nye forældresamarbejdsformer og en ressourcetildeling,<br />
hvor pengene følger barnet.<br />
Du er rigtig god og vi glæder os til at lade os inspirere og arbejde videre i<br />
processen sammen med dig.<br />
medarbejdere og studerende sikre drift og udvikling<br />
af læreruddannelsen, herunder den ny<br />
læreruddannelse fra <strong>som</strong>meren 2013. Vigtige<br />
opgaver er dels samarbejde med kommuner<br />
og skoler om en tættere kobling mellem folkeskolen<br />
og læreruddannelsen, dels en styrkelse<br />
af de faglige miljøer i instituttet gennem<br />
praksisnære forsknings- og udviklingsaktiviteter.<br />
Institutchefen skal endvidere sikre den<br />
fortsatte udvikling af det gode studiemiljø og<br />
store engagement, der kendetegner Institut<br />
for Skole og Læring.<br />
Institutchefen er en del af fakultetets chefgruppe<br />
og skal her bidrage til udviklingen af<br />
den samlede fakultetsledelse og fakultetets<br />
opgaveløsning inden for rammerne af Metropols<br />
strategi.<br />
<strong>Læs</strong> det fulde stillingsopslag med hovedopgaver<br />
og personkrav på<br />
www.phmetropol.dk/job,<br />
hvor der også er link til ansøgning.<br />
Ansøgningsfrist: Mandag den 4. marts 2013<br />
Professionshøjskolen Metropol<br />
er en selvejende institution for<br />
videregående uddannelse med<br />
ca. 10.000 studerende og 1.000<br />
medarbejdere i København.<br />
Metropol skeler hverken til køn,<br />
alder, etnicitet eller lignende,<br />
men til kompetence og talent.<br />
folkeskolen / 03 / 2013 / 47