Læs som PDF - Folkeskolen
Læs som PDF - Folkeskolen
Læs som PDF - Folkeskolen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
følger gode redskaber i form af for eksempel cases, elevopgaver, øvelser<br />
samt oplæg til team- og forældremøder, der alt sammen har til hensigt<br />
at styrke den gode kommunikation blandt eleverne og de voksne omkring<br />
dem. Elevsiderne er at finde til fri afbenyttelse på forlagets hjemmeside.<br />
Bogens ærinde er forfriskende nok ikke at diskutere, hvad der er grimt<br />
sprog eller ej. I stedet gives læreren, pædagogen, AKT-læreren (adfærd,<br />
kontakt, trivsel) og andre med gang i folkeskolen mulighed for at anskue<br />
og arbejde med sproget på en nuanceret, grundig og spændende måde i<br />
samarbejde med eleverne på mellemtrinnet og i udskolingen.<br />
Fremover vil jeg forsøge at droppe kommandoerne. I stedet vil jeg<br />
sammen med mine elever nysgerrigt udforske sproget i skolen – uden<br />
den løftede pegefinger – og med »Grimt sprog?« <strong>som</strong> en kompetent og<br />
kærkommen inspirationskilde! Bogen kan varmt anbefales til trivselsarbejde<br />
på mellemtrinnet og i udskolingen.<br />
Global lykke – rigdom i fattige lande<br />
n Geografi<br />
Velkommen og<br />
vedkommende<br />
Materialet kommer et spadestik dybere<br />
med et vanskeligt emne — og gør det på<br />
en måde, der engagerer eleverne.<br />
○ anMelDt af: Bo Jensen<br />
• Peter Bejder, kaare Øster<br />
• 48 sider<br />
• 199 kroner<br />
• Turbine forlaget<br />
Danskerne er verdens lykkeligste folk ifølge to undersøgelser, hvoraf<br />
den ene kommer fra FN. Det kan være lidt svært at tro på, når man<br />
dagligt hører den almindelige dansker klage over snart sagt alt. Men<br />
hvad hvis man vendte »Lykkebarometeret« om og kiggede på de mest<br />
ulykkelige lande?<br />
Det har Peter Bejder og Kaare Øster gjort i deres udmærkede bog<br />
til udskolingen. De har spurgt: »Kan man være fattig, men stadig lykkelig?«<br />
Jeg synes, at bogen kommer det spadestik dybere og derfor også<br />
gør hele debatten om ulande mere nuanceret. Alle med bare lidt år på<br />
kontoen husker de forfærdelige billeder fra Afrika i midtfirserne. Billeder,<br />
der har præget os lige siden.<br />
Bogens force er, at den viser livet i nogle meget fattige lande, meget<br />
konkret, på godt og ondt. Bogen ridser forskellige begreber grundigt<br />
op, dog uden at eleverne vil tabe interessen, hvilket er en svær<br />
kunst at mestre.<br />
Til bogen hører en fantastisk hjemmeside, <strong>som</strong> er utrolig nem at<br />
finde rundt på. Der er masser af elevaktiviteter, man frit kan downloade.<br />
En god lærervejledning, <strong>som</strong> er meget metodisk. En masse<br />
relevante billeder og film.<br />
Bogen henvender sig helt oplagt til en projektuge eller projektopgaven.<br />
Her er bogen så bred, at mange emner ville kunne profitere af<br />
bogen. Den er desuden oplagt at bruge tværfagligt.<br />
Layoutet er flot, og siderne skinner og er meget indbydende. Noget,<br />
der er et kæmpe plus, hvis elever skal lokkes fri af Wikipedias<br />
kløer. Desuden er der bagerst i bogen et godt stikordsregister og henvisninger<br />
til andre bøger og hjemmesider, <strong>som</strong> er brugbare omkring<br />
emnet.<br />
Alt i alt en bog, <strong>som</strong> viser en anden tilgang til et, desværre, stadig<br />
stort problem, nemlig den ulige fordeling af goderne på denne fælles<br />
jord. Ikke at man bliver lullet i søvn af den grund, for det er nogle<br />
barske skæbner, der ligger bag hver side. En velkommen og vedkommende<br />
bog.<br />
folkeskolen / 03 / 2013 / 43
Change language