Seksualundervisning 0.-3. klasse (pdf 561 KB) - Aarhus.dk
Seksualundervisning 0.-3. klasse (pdf 561 KB) - Aarhus.dk
Seksualundervisning 0.-3. klasse (pdf 561 KB) - Aarhus.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>0.</strong> - <strong>3.</strong> <strong>klasse</strong> | seksualundervisning<br />
10<br />
Tema: Familie<br />
TRINMÅL<br />
FAGHÆFTE 21<br />
Fortælle om<br />
hvordan bolig-<br />
og familieforhold<br />
har<br />
indflydelse på<br />
sundheden.<br />
Familien<br />
Vejledning til seksualundervisning i <strong>Aarhus</strong> Kommune<br />
INDHOLD IDEER TIL AKTIVITETER<br />
Hvad er en familie?<br />
Hvilke typer af familier kender<br />
vi?<br />
Hvordan får man børn?<br />
Hvorfor får man børn, og<br />
hvem kan få børn med<br />
hvem?<br />
Familien på godt og<br />
ondt<br />
Hvornår kan ens familie<br />
gøre en glad eller ked af<br />
det?<br />
Hvad betyder det, når forældre<br />
flytter fra hinanden<br />
eller bliver skilt?<br />
Familier – før og nu<br />
Hvordan har familier og<br />
boligen set ud før i tiden?<br />
(<strong>3.</strong> <strong>klasse</strong>)<br />
• Planlæg et forløb sammen med sundhedsplejersken<br />
om, hvordan man får børn (herunder også kunstig<br />
befrugtning og adoption), hvordan barnet vokser i<br />
moderens mave og selve fødslen. Brug gerne tegninger<br />
som udgangspunkt for snakken.<br />
Tal om, hvordan man kan få børn, hvis man er to af<br />
samme køn, der ønsker at få børn.<br />
• Udarbejd egne familiecirkler på kroppelop.<strong>dk</strong><br />
• Se dokumentarfilm om familier fra temaet ”Familier”,<br />
Uge Sex 201<strong>3.</strong><br />
• Familiefotos, samtale om familieformer med afsæt i<br />
billeder fra temaet ”Familier”, Uge sex 201<strong>3.</strong><br />
• Lav billedfriser med tegninger af forskellige familieformer<br />
sammen med eleverne. Sæt fokus på, hvordan<br />
familier ser forskellige ud, og eksempelvis kan bestå<br />
af forældre med samme køn, af forældre der bor hver<br />
sig, af familier med bonusforældre etc.<br />
• Lav små tegneserier om familier på kroppelop.<strong>dk</strong><br />
• Snak om cases om børn, der oplever skilsmisser, nye<br />
bonusforældre, bonussøskende etc.<br />
• Se film, og læs historier om børn, der oplever skilsmisser<br />
og indgår i nye familierelationer.<br />
• Dialog om hvad der er godt og svært ved en familie<br />
med afsæt i dokumentarfilmene Kendte om Familier,<br />
fra temaet ”Familier”, Uge Sex 201<strong>3.</strong><br />
• Mig og min familie, øvelse om hvordan ens familie kan<br />
gøre en glad og ked af det, fra Uge Sex grundmateriale<br />
201<strong>3.</strong><br />
• Lav interviews med forældre og bedsteforældre om,<br />
hvordan deres familier så ud da de var børn, og hvordan<br />
man boede. Dialog om, hvilke forskelle og ligheder<br />
der er mellem før og nu.<br />
• Læs fag- og skønlitteratur om familier i gamle dage.