10.08.2013 Views

FORSKNINGSFORMIDLINGENS NYE VEJE? - Forskning - IVA

FORSKNINGSFORMIDLINGENS NYE VEJE? - Forskning - IVA

FORSKNINGSFORMIDLINGENS NYE VEJE? - Forskning - IVA

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Hazel Engelsmann, Bachelorprojekt, <strong>IVA</strong> 2011 14<br />

Anbefalingerne rækker vidt, fra forskerens direkte kontakt med borgeren til kommunikation via<br />

massemedier, og med politikere og beslutningstagere. Og når jeg bruger ordet kommunikation, er det<br />

fordi tænketanken selv begrebsafklarer således:<br />

“Der skal især arbejdes med nye former for forskningskommunikation og kommunikation<br />

baseret på dialog. Derfor foretrækker vi også at bruge begrebet<br />

forskningskommunikation som en afløser for det mere traditionelle begreb<br />

forskningsformidling, der måske i for høj grad lægger op til, at mere information vil løse<br />

alle problemer. Med begrebet forskningskommunikation ønsker vi at gøre det klart, at<br />

god kommunikation om forskning er tovejskommunikation.” (Videnskabsministeriet 2004,<br />

s. 9)<br />

Her lægger forfatterne bag rapporten grundlaget for, hvad jeg vil kalde den dialogiske tænkning. Jeg<br />

knytter forskningskommunikation sammen med dialogparadigmet, fordi de i rapporten selv knytter<br />

betydningen sammen. Rapporten sætter bevidst lighedstegn mellem god forskningskommunikation og<br />

tovejskommunikation, og jeg mener derfor rapportens ordlyd hører under dialogparadigmet.<br />

Anbefalingerne<br />

Jeg har valgt nogle af anbefalingerne ud fra resumelisten i denne præsentation af tænketankens<br />

tænkning. Jeg arbejder ud fra listeformen, fordi det er nemt at skabe overblik, og den korte form, giver<br />

plads til mere analyse. Ud af de 27 anbefalinger har jeg valgt de syv mest relevante i forhold til<br />

problemstillingen. De er:<br />

5) Ansøgninger om forskningsbevillinger skal indeholde en kommunikationsplan<br />

11) <strong>Forskning</strong>sinstitutionerne skal tilbyde forskerne medie- og kommunikationskurser<br />

14) Der skal etableres stipendier for forskere, der vil indgå i videnskabelige projekter i medierne<br />

16) Der skal igangsættes dialogmøder mellem journalister og forskere<br />

19) Der skal eksperimenteres med nye dialogmetoder i forbindelse med prioritering af<br />

forskningssatsninger<br />

22) Fra 2005 skal der afholdes et ’<strong>Forskning</strong>ens Døgn’ for en forsøgsperiode på fem år<br />

26) Der skal afsættes midler til forskning i forskningskommunikation<br />

(Videnskabsministeriet 2004, s. 14, listens nummerering)<br />

Det syv ovenstående anbefalinger lander inden for forskellige områder. Det er blandt andet denne<br />

rapport der har sat gang i initiativet <strong>Forskning</strong>ens Døgn, som man kan se i nr. 22), og de kommer i det<br />

hele taget med flere anbefalinger, der opfordrer til, hvad de kalder utraditionelle måder, at

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!