Viden der forandrer - Danmarks Evalueringsinstitut (EVA)
Viden der forandrer - Danmarks Evalueringsinstitut (EVA)
Viden der forandrer - Danmarks Evalueringsinstitut (EVA)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hovedafsnittene i rapporten er hver især opbygget omkring en af de to hovedgrene i figuren<br />
ovenfor. Kapitel 4 behandler således den udbudsbestemte læsevejledning, mens kapitel 5 behandler<br />
den efterspørgselsbestemte læsevejledning. Un<strong>der</strong> hver af de to hovedgrene ligger <strong>der</strong> en<br />
række forestillinger om virkningskæ<strong>der</strong> som analysen i det enkelte afsnit vil tage udgangspunkt i.<br />
Figurerne på de næste to si<strong>der</strong> illustrerer disse forestillinger grafisk.<br />
Figur 2<br />
Virkningskæ<strong>der</strong> i udbudsbestemt læsevejledning<br />
Elevers læseprøveresultater<br />
tolkes<br />
på læsekonf.<br />
Un<strong>der</strong>visningen<br />
drøftes<br />
på læsekonf.<br />
Klasseteamet<br />
deltager på<br />
læsekonf.<br />
Opmærksomhed<br />
på enkelt- elevers<br />
læsebehov<br />
Mulige løsninger<br />
i forhold til enkelteleveridentificeres<br />
Lærer reflekterer<br />
over egen un<strong>der</strong>visning<br />
Lærer får ny<br />
viden om materialer<br />
og meto<strong>der</strong><br />
Faglærere får<br />
viden om læseudfordringer<br />
Der udvikles<br />
fælles målforståelsevedrørende<br />
læsning<br />
Udvidet handlerum<br />
i forhold til den<br />
enkelte elev<br />
Udvikling af un<strong>der</strong>visningspraksis<br />
Der arbejdes både<br />
med læseforståelse<br />
i dansk og i øvrige<br />
fag<br />
Elevniveau<br />
Større læselyst<br />
Læser mere<br />
Bedre læseforståelse<br />
Bedre tekniske<br />
læsefærdighe<strong>der</strong><br />
<strong>Viden</strong> <strong>der</strong> <strong>forandrer</strong> 17