Eksamens rapport

Design
Førsteårseksamen. Forår 2009. Brita Vejrup Pedersen, Simen Avlund Lorntzsen, Mikkel Odgaard, Michael Elgaard
Her vil vi gennemgå informationsdesign, hvor vi bestemmer hvilken information, der er relevant på siden, samt i
hvilket sprog teksten skal skrives. Navigationsdesign, hvor indhold og fordeling strukturers. Og præsentationsdesign,
hvor vi designer selve brugergrænsefladen til Karetens hjemmeside.
Kodningen
Dette er den tekniske del af designet. Her beskrives valg af kodningsmetoder, samt en mere uddybende forklaring af
de enkle koder.
Brugertest
I dette afsnit vil det vise sig, om vi har nået vores målsætning. Vi vil teste, om der er en målbar forskel på Karetens
nuværende og redesignede hjemmeside. Vi vil teste siderne på personer indenfor målgruppen og derefter
sammenligne resultaterne.
Konklusion
Dette er vores besvarelse på projektets problemformulering.
Perspektivering
Projektet er nu afsluttet, og vi vil træde et skidt tilbage for at se det i det større perspektiv. Nåede vi vores
målsætninger? Hvordan var processen undervejs? Hvad skulle vi have gjort anderledes? Det er også her vi vil se på,
hvad der skal ske med hjemmesiden fremover.
VIRKSOMHEDSBESKRIVELSE
Vi indledte processen med et interview med institutionslederen for Kareten, Hanne Kristensen, hvor vi fik afklaret
Karetens historie og grundlag 2 .
Kareten er i dag en privatejet institution, men startede ud med at være kommunal. I 1998 var der mangel på pladser,
og for at leve op til pladsgarantien anlagde Århus Kommune i alt otte midlertidige institutioner, hvoraf Kareten var en
af dem. Planen var i første omgang, de skulle lukkes efter tre år, men da fødselstallet i Højbjerg, hvor Kareten er
beliggende, stadig var højt, forlængede kommunen Karetens levetid med fire år. I 2007 ville Århus Kommune lukke
Kareten, men forældrene satte sig imod og fik privatiseret institutionen. Kareten er som de fleste private institutioner
en non profit institution, det vil sige, de bruger et eventuelt overskud på børnene.
Kareten har et gennemarbejdet arbejdsgrundlag, som er udviklet i samarbejde mellem forældre og Karetens
personale. Kareten er en integreret institution med en normering på i alt 64 børn opdelt på 24 vuggestuebørn samt 40
børnehavebørn. Der er fire stuer, Tyttebøvserne, Skrupsakkerne, Rumpenisserne og Spradebasserne.
Til at passe dem er der otte til ni pædagoger og fem til seks medhjælpere.
Arbejdsgrundlaget skal sikre en god arbejdsatmosfære personalet imellem, som skal smitte af på Kareten som helhed.
2 Interview med institutionsleder Hanne Kristensen. Bilag 5
Side 11 af 121