11.02.2014 Views

FORSLAG TIL OPERATIVT PROGRAM - Region Midtjylland

FORSLAG TIL OPERATIVT PROGRAM - Region Midtjylland

FORSLAG TIL OPERATIVT PROGRAM - Region Midtjylland

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

også således at yngre arbejdstagere med høj uddannelse arbejder i byerne, mens mere perifere<br />

områder oplever en modsat udvikling. Målet med en fælles strategi for arbejdsmarkedets<br />

udvikling i KASK-området er at modarbejde de negative sider af denne udvikling. En øget<br />

erhvervs- og virksomhedsfrekvens blandt mennesker, der i dag står udenfor arbejdsmarkedet,<br />

er en vigtig vækstfaktor.<br />

Befolkning og uddannelse<br />

<strong>Region</strong>erne i KASK-området har knapt 5.4 millioner indbyggere, hvilket modsvarer 30<br />

procent af Danmarks, Norges og Sveriges samlede befolkning. KASK har en jævn<br />

befolkningsøgning, med en stærkere udvikling i den norske del af området. KASK's<br />

storbyområder præges af, at andelen af personer født i udlandet ligger over gennemsnittet i<br />

området. Med baggrund i dette er integrationsspørgsmålene vigtige at overveje. KASK er et<br />

vel sammenholdt område, hvor man forstår hinandens sprog, hvor man har en fælles<br />

samfundsmodel og en velfærdspolitik, der har som formål at give hele befolkningen adgang<br />

til samfundets resurser.<br />

KASK-området har en lang tradition af højere uddannelser, med et antal universiteter og<br />

højskoler. Inden for KASK findes der desuden et stærkt fokus på forskning og udvikling, med<br />

en høj grad af investeringer. Dette er især mærkbart inden for den svenske del af KASKområdet.<br />

Grænseoverskridende samarbejde, der bl.a. har som formål at fremme<br />

forudsætningerne for vækst, forskning og uddannelse er en vigtig faktor for at sikre en positiv<br />

udvikling på lang sigt.<br />

Skoler, universiteter, kultur-, turisme- og fritidsorganisationer er vigtige aktører, når det<br />

gælder at fremme viden om KASK-området blandt indbyggerne. Kulturinstitutioner, museer<br />

og andre turistorganisationer kan fokusere på events, oplevelser og seværdigheder, der skaber<br />

samhørighed og forståelse for den fælles kulturarv. Et grænseoverskridende samarbejde<br />

mellem sådanne institutioner kan inkludere et stærkt studiefællesskab, der dækker hele<br />

spektret fra folkeskole til universitetsniveau, udbytte af erfaringer og projekter for udvikling<br />

af en fælles kulturel identitet og multikulturel forståelse og integration, også udover det<br />

skandinaviske fællesskab.<br />

Attraktivitet og livsmiljø<br />

Geografisk er KASK-området centralt i et nordisk perspektiv. I et internationalt perspektiv<br />

findes der behov for at arbejde med markedsføring og profilering i relation til virksomheder<br />

og erhvervsturisme. Selv om hovedstadsområderne traditionelt dominerer i spørgsmål om<br />

udenlandske investeringsprojekter, så er udviklingen i KASK positiv.<br />

Naturgeografisk er KASK-området meget varierende. Her findes sparsomt befolkede fjeld- og<br />

skovområder, dynamiske storbyer, attraktive kystområder og vigtige jordbrugsområder. Alle<br />

områdets dele har gode forudsætninger for at bidrage til KASK-områdets udvikling, hvor<br />

dette organiseres ud fra et helhedsperspektiv, hvor centrale og perifere dele af området ses i<br />

en sammenhæng. Områdets naturgeografi har stor betydning for turismens udvikling. I et<br />

nordisk perspektiv har KASK en stærk besøgs- og oplevelsesindustri. Der findes dog gode<br />

muligheder for at udvikle området yderligere gennem fælles indsatser.<br />

Et grænseoverskridende regionalt samarbejde bør ske efter de principper for en bæredygtig<br />

udvikling, der findes i Göteborgsagendaen. I KASK-området betyder dette især at de<br />

maritime resurser overvejes, og at udnyttelsen af disse sker på en forsvarlig måde, foruden at<br />

40

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!