"Det gode skole-hjem-samarbejde" (pdf) - Ny i Danmark
"Det gode skole-hjem-samarbejde" (pdf) - Ny i Danmark
"Det gode skole-hjem-samarbejde" (pdf) - Ny i Danmark
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3 SKOLE-HJEM SAMARBEJDETS GRUNDELEMENTER<br />
Morgencafe<br />
På en <strong>skole</strong> på Nørrebro har forældrene<br />
mulighed for at mødes i en morgencafe,<br />
hvor de kan mødes uformelt og tale om<br />
stort og småt på deres barns <strong>skole</strong>. Skolen<br />
inviterer med jævne mellemrum efter<br />
aftale med forældrene en lærer, en sundhedsplejerske<br />
eller en PPR-medarbejder<br />
med til morgencafeen og forældrene får<br />
på den måde mulighed for i et lille forum<br />
at stille spørgsmål til morgengæsten. <strong>Det</strong><br />
har givet <strong>skole</strong>n stor forældreopbakning.<br />
Andre tiltag<br />
Forældrecafe<br />
Skolen kan organisere en forældrecafe, hvor der kan<br />
drøftes emner som f.eks. børneopdragelse, livet på<br />
<strong>skole</strong>n og det lokale foreningsliv.<br />
Der kan også afholdes sproggruppeopdelte formøder<br />
inden de ordinære forældremøder, hvor de emner,<br />
der berøres på forældremødet, gennemgås og drøftes<br />
– om nødvendigt med tolkebistand.<br />
Hvis der skal drøftes et særligt emne, kan der afholdes<br />
møder med forskellige forældregrupper. <strong>Det</strong> kan<br />
være møder mellem drengeforældre alene, cafemøder<br />
for mødre eller arrangementer, hvor forældrene<br />
mødes i <strong>skole</strong>ns faglokaler for sløjd, <strong>hjem</strong>kundskab,<br />
håndgerning mv.<br />
Familieklasser<br />
Nogle <strong>skole</strong>r har familieklasser, der henvender sig til<br />
familier med børn, som har behov for særlig opmærksomhed<br />
i en periode.<br />
I familieklasserne undervises børn med støtte fra<br />
deres forældre f.eks. tre gange om ugen en halv<br />
dag - resten af dagen er eleverne i egen klasse. I en<br />
familieklasse arbejder forældre og lærere sammen<br />
om at skabe synlige forandringer til gavn for barnet<br />
samtidig med, at forældrene får et større indblik i<br />
barnets <strong>skole</strong>dag og styrker deres kompetencer til at<br />
varetage forældrerollen i <strong>skole</strong>n.<br />
27
Change language