Denmark Yearbook - 2002

Uddannelse og kultur
2. Befolkningens uddannelse og beskæftigelse
Restgruppen bliver mindre
“Den uddannelsesmæssige restgruppe” - unge, der ikke havde erhvervskompetencegivende
uddannelse 10 år efter afgang fra grundskolen, udgjorde 25 pct. af årgang
1989-90. Andelen er faldet med 7 pct. point sammenlignet med årgang 1980-
81.
Uddannelsesniveauet er steget siden 1992
62 pct. af de 30-69-årige havde en erhvervskompetencegivende uddannelse i Danmark
i 2001. Andelen steg med 8 pct. point fra 1992 til 2001. I den seneste tiårsperiode
er uddannelsesniveauet steget i store dele af landet. Den største stigning var i
Nørager og Jelling kommuner med 14 pct. point, mens den laveste stigning fandtes
i hovedstadsregionen, fx steg Albertslund Kommune kun med 1 pct. point. Der er
flest mænd med en erhvervskompetencegivende uddannelse. Kendetegnende er
også, at de yngre uddannede havde et højere uddannelsesniveau end deres forældre.
En erhvervskompetencegivende uddannelse er en erhvervsfaglig eller videregående
uddannelse, der giver adgang til bestemte typer af jobs.
Flest med erhvervsfaglig uddannelse
Den højeste uddannelse blandt de 30-69-årige var hyppigst en erhvervsfaglig uddannelse.
38 pct. havde en sådan uddannelse i 2001. Andelen er steget med 3 pct.
siden 1992.
Figur 3
De 30-69 åriges arbejdsmarkedsplacering, fordelt efter uddannelsesniveau
1. januar 2001
Med
erhvervskompetencegivende uddannelse
Uden
erhvervskompetencegivende uddannelse
Under uddannelse
I beskæftigelse
Ledig
Udenfor
Uddannelse har betydning for beskæftigelse
Personer med erhvervskompetencegivende uddannelser havde et højere beskæftigelsesniveau
end dem uden erhvervskompetencegivende uddannelse. Et højere
uddannelsesniveau gav bedre beskæftigelse, men betydningen for beskæftigelsen
er blevet mindre fra 1990 til 2001.
Indvandrere lav andel i uddannelse
Uddannelsesmønsteret blandt de unge indvandrere afviger dog fra befolkningen
generelt, idet færre går i gymnasiet, hf eller hhx og htx, og relativt flere indvandrere
afslutter uddannelsesforløbet allerede i grundskolen. Sammenlignet med 1995
er forskellen dog væsentligt indskrænket, hvilket betyder, at flere indvandrere går i
gymnasiet, hf, hhx og på de erhvervsfaglige uddannelser.
92 Uddannelse og kultur Statistisk Årbog 2002