LÃ¦s teori om vÃ¦rdibaserede personalepolitikker - BUPL

More documents

Recommendations

Info

” 23 Processen med at udvikle og formulere personalepolitikkerne er det væsentligste, for det er her, selve læringen foregår. Det er her, vi sætter ord og begreber på vores faglighed. Og det er her, vi lytter til hinanden, åbner os for hinanden og flytter os for hinanden. Det er en spændende og lærerigproces. Pædagog ”
24 UDVIKLINGSPROCESSEN I dette kapitel beskrives først forløbet af udviklingsprocessen og derefter de metoder og væsentlige teoretiske begreber, som kan være anvendelige som udgangspunkt for tilrettelæggelsen af en værdibaseret personaleudviklingsproces.
Page 1 and 2: VÆRDIBASEREDE PERSONALEPOLITIKKER
Page 3 and 4: INDHOLD 4 INDLEDNING 6 LÆRINGSSYN
Page 5 and 6: 4 INDLEDNING ”Ved at arbejde med
Page 7 and 8: 6 LÆRINGSSYN TO PARADIGMER DET TEO
Page 9 and 10: 8 LÆRINGSSYN Udvikling er et grund
Page 11 and 12: 10 I den modernistiske forståelse
Page 13 and 14: 12 DET TEORETISKE UDGANGSPUNKT Som
Page 15 and 16: 14 ● ● At bede folk tale sammen
Page 17 and 18: 16 sociologer og antropologer, der
Page 19 and 20: 18 end det er, hvis man som medarbe
Page 21 and 22: 20 Det er en styrke, at lederen er
Page 23: 22 UDVIKLINGSPROCESSEN FORLØBET FO
Page 27 and 28: 26 FORBEREDELSESFASEN I forberedels
Page 29 and 30: 28 Denne type ledelse kaldes for le
Page 31 and 32: 30 Edward de Bono “The main diffi
Page 33 and 34: 32 mende fokus på data, på objekt
Page 35 and 36: 34 Ud af de sædvanlige rolle De fl
Page 37 and 38: 36 VÆRDIFASEN Værdifasen kan dele
Page 39 and 40: 38 Globale kontekster Som samfundsb
Page 41 and 42: 40 Uenigheder er altid velkomne på
Page 43 and 44: 42 ● ● ● Konkret gør vi det,
Page 45 and 46: 44 EFTERSKRIFT Som beskrevet indled
Page 47: Udgivelsen er finansieret af BUPLs

LÃ¦s teori om vÃ¦rdibaserede personalepolitikker - BUPL

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?