Læs teori om værdibaserede personalepolitikker - BUPL
Læs teori om værdibaserede personalepolitikker - BUPL
Læs teori om værdibaserede personalepolitikker - BUPL
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
FORLØBET<br />
Denne model giver et overblik over de fire faser,<br />
udviklingsprocessen forløber i:<br />
Forberedelsesfasen<br />
Etablering af<br />
tovholderrollen.<br />
Processen præsenteres<br />
for personalegruppen.<br />
�<br />
Opstartsfasen<br />
Dialog med personalegruppen<br />
<strong>om</strong> processen.<br />
De seks tænkehatte.<br />
Den samlede udviklingsproces med udarbejdelse<br />
af værdibaserede <strong>personalepolitikker</strong> består af fire<br />
faser. I de k<strong>om</strong>mende afsnit er <strong>teori</strong>er og metoder<br />
bag de første tre faser beskrevet.<br />
Politikfasen er en model for den praktiske gennemførelse<br />
af processen, s<strong>om</strong> ikke er nærmere<br />
beskrevet i denne bog. Men i den tilhørende praksisbog<br />
er der en udførlig beskrivelse af, hvordan<br />
man s<strong>om</strong> institution kan gennemføre de fire faser i<br />
praksis.<br />
Hvorfor arbejde med værdier først?<br />
Et relevant spørgsmålet er, <strong>om</strong> ikke institutionen<br />
kan udarbejde <strong>personalepolitikker</strong> uden først at arbejde<br />
med værdier? Svaret er, at det er bestemt<br />
muligt. Men erfaringer viser, at værdifasen skaber<br />
et unikt udgangspunkt for efterfølgende at udarbejde<br />
politikker. Mange af de diskussioner, der vil<br />
�<br />
Værdifasen<br />
De overordnede<br />
fokusværdier vælges.<br />
Dialog <strong>om</strong> hvordan<br />
fokusværdierne forstås.<br />
Handling kobles på den<br />
enkelte fokusværdi.<br />
�<br />
25<br />
Politikfasen<br />
De politikker, der skal<br />
arbejdes med, udvælges<br />
og prioriteres.<br />
Politikkerne udarbejdes.<br />
opstå undervejs i processen, hvis institutionen<br />
springer værdifasen over og nøjes med opstartsfasen<br />
og politikfasen, vil man s<strong>om</strong> personalegruppe<br />
have været igennem, hvis man vælger også at arbejde<br />
med værdierne. Værdierne er der uanset, <strong>om</strong><br />
man taler <strong>om</strong> dem eller ej. Men ved at tage dialogen<br />
og refleksionerne <strong>om</strong> værdierne, får man skabt<br />
en fælles forståelse af de værdier, personalegruppen<br />
i den enkelte institution oplever s<strong>om</strong> vigtige.<br />
Det betyder, at arbejdet med at udarbejde <strong>personalepolitikker</strong><br />
forløber meget lettere efter en tur<br />
gennem værdifasen. Den bliver således et lille afgrænset<br />
udviklingsforløb i den samlede udviklingsproces,<br />
fordi udbyttet af dialogerne rækker langt ud<br />
over udarbejdelsen af <strong>personalepolitikker</strong>. Det rækker<br />
ind i fremtiden, især hvis værdierne holdes levende<br />
ved løbende at have dialogen <strong>om</strong>, hvordan<br />
de leves i den daglige praksis.