Deutsche Determinativkomposita und ihre Entsprechungen - OPUS ...
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Kapitel 1<br />
Theoretische Vorüberlegungen<br />
In der vorliegenden Arbeit soll das <strong>Deutsche</strong> mit dem Tschechischen im Bereich der Wortbildung<br />
kontrastiert werden. Zum Thema Wortbildung der deutschen Sprache sind zahlreiche<br />
Arbeiten vorhanden, die eine gute Gr<strong>und</strong>lage für weitere Untersuchungen in kontrastiver Richtung<br />
abgeben. 1 Bevor man jedoch zur praktischen Untersuchung übergehen kann, ist es unentbehrlich,<br />
die zentralen Begriffe der Wortbildungslehre einzuführen. Und genau das strebt dieses<br />
Kapitel an, das auf die Definition <strong>und</strong> Eigenschaften der Wortbildungskonstruktionen eingeht<br />
mit dem Ziel, den Untersuchungsgegenstand festzustellen. Dabei bietet dieser Teil nicht nur die<br />
Einsicht in das Wortbildungssystem des <strong>Deutsche</strong>n, sondern auch des Tschechischen, wobei die<br />
wichtigsten Unterschiede der beiden Sprachsysteme erwähnt werden.<br />
1.1 Definition der Wortbildung<br />
Die Wortbildungslehre ist derjenige Zweig der Sprachwissenschaft, in der die Muster beschrieben<br />
werden, nach denen neue Wörter gebildet werden. Die Wortbildung dient ohne Zweifel<br />
der Erweiterung des Wortschatzes. In der Geschichte wurden die Gr<strong>und</strong>prinzipien der Wortbildung<br />
unterschiedlich behandelt. Der folgende Überblick der Wortbildungstheorien soll eher<br />
die Funktion einer beschreibenden Zusammenfassung haben, die einzelnen Fragen werden<br />
ausführlicher z.B. bei Kürschner behandelt. 2<br />
Die ältere Forschung betrachtet Wortbildung in der Regel unter sprachhistorischen Gesichtspunkten.<br />
Im 19. Jahrh<strong>und</strong>ert wurde Wortbildung nur im Rahmen der großen historischen Grammatiken<br />
behandelt, erst im 20. Jahrh<strong>und</strong>ert wurde sie als selbständige sprachwissenschaftliche<br />
Disziplin angenommen.<br />
Bereits in der diachron orientierten Tradition der Wortbildungslehre wurde das Verhältnis<br />
1Als Ausgangspunkt der Recherchearbeit im Bereich der Wortbildungslehre sollte eine Auswahlbibliographie<br />
wie die von Ludwig M. Eichinger dienen, vgl. EICHINGER (1994)<br />
2vgl. KÜRSCHNER (1974), S. 4ff.<br />
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