Industriemechanikerin/Industriemechaniker - Berufsbildung
Industriemechanikerin/Industriemechaniker - Berufsbildung
Industriemechanikerin/Industriemechaniker - Berufsbildung
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
3.3 Hinweise zum Differenzierungsbereich<br />
3.3.1 Allgemeine Hinweise<br />
<strong><strong>Industriemechaniker</strong>in</strong>/<strong>Industriemechaniker</strong><br />
Die Unterrichtsstunden des Differenzierungsbereichs können in dem in der Stundentafel ausgewiesenen<br />
Umfang für die Stützung bzw. Vertiefung von Lernprozessen oder den Erwerb<br />
von Zusatzqualifikationen, erweiterten Zusatzqualifikationen und erweiterten Stützangeboten<br />
verwendet werden. Zusatzqualifikationen werden unter Angabe der erworbenen zusätzlichen<br />
Kompetenzen zertifiziert (s. APO-BK, Erster Teil, 1. Abschnitt, §§ 8, 9). Die Stundenanteile<br />
des Differenzierungsbereichs können darüber hinaus auch im Rahmen von Bildungsgängen<br />
des dualen Systems genutzt werden, die eine Berufsausbildung nach BBiG/HwO und den Erwerb<br />
der Fachhochschulreife verbinden (Doppelqualifikation).<br />
3.3.2 Erwerb der Fachhochschulreife<br />
Für Bildungsgänge, die eine Berufsausbildung nach BBiG/HwO und den Erwerb der Fachhochschulreife<br />
verbinden, gelten die entsprechenden Vorgaben der APO-BK sowie der „Vereinbarung<br />
über den Erwerb der Fachhochschulreife in beruflichen Bildungsgängen (Beschluss<br />
der Kultusministerkonferenz vom 05.06.1998 i. d. F. vom 09.03.2001)“ (s. Anlage A-I).<br />
Die nachstehende Stundentafel zeigt beispielhaft, wie die Unterrichtsorganisation in den Bildungsgängen<br />
erfolgen könnte:<br />
Quelle: www.learn-line.nrw.de/angebote/bs/ Stand: 23.07.2004 Seite 31 von 161
Change language