Hochbegabtenförderung aktuell Nr. 5 - Landesschulrat für ...

HOCHBEGABTENFÖRDERUNG AKTUELL
von besonders begabten Schülerinnen und Schülern eingingen und großen Wert auf
selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen legten. Partnerarbeit und Teamwork
wurden unter anderem auch im „Helfersystem“ eingesetzt.
Inhalte des Kurses waren:
• Das Arbeiten in verschieden Zahlensystemen, z.B. Dualzahlen und römische
Zahlzeichen
• ANNA-Zahlen: Bildung und deren Besonderheiten
• Dreiecks-, Quadrat- und Rechteckszahlen
• Codes knacken
• Fraktale: Schneeflocke von Koch und Sierpinski Dreieck
• Platonische Körper und deren Eigenschaften
• Zauberquadrate erstellen
• Summenformel von Gauß
Zwischendurch konnten die Kinder ihre Rechenfertigkeit und ihr logisches Denkvermögen
bei Knobel- und Denksportaufgaben unter Beweis stellen. Viel Spaß hatten wir auch beim
gemeinsamen Erarbeiten von „Zauberformeln“, beim Kopfrechnen in Form von Wettspielen
und bei vielen anderen Aktivitäten.
Das genaue Zeichnen und der Umgang mit dem Geo-Dreieck und dem Zirkel bereitete
manchen Kindern anfangs etwas Schwierigkeiten, doch durch etwas Übung wurde auch
dieses kleine Problem bewältigt.
Bei der Schlusspräsentation konnten die Kinder auch ihre schauspielerischen Fähigkeiten
unter Beweis stellen und zeigen, was sie in diesem Kurs alles gelernt hatten.
Kurs 5 Biologie
Thema: „Der Natur auf der Spur“
Leitung: Mag. Angelika Gausterer-Wöhrer
Mag. Alexandra Radl
Nach einer kurzen Vorstellungsrunde, bei der die 14 Teilnehmer und die Kursleiterinnen die
Gelegenheit hatten, sich besser kennen zu lernen, „verwandelte“ sich jeder Kursteilnehmer in
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