Hochbegabtenförderung aktuell Nr. 5 - Landesschulrat für ...
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HOCHBEGABTENFÖRDERUNG AKTUELL<br />
heimischen Waldes deutlich zeigen: Ein Glied der Nahrungskette wurde entfernt und schon<br />
fiel die gesamte Pyramide um.<br />
Anschließend bereiteten die Kinder ihre Abschlusspräsentation vor. Da<strong>für</strong> bemühten sie sich,<br />
die besten und wichtigsten Experimente und Themen der letzten Tage nochmals kurz<br />
darzustellen und die Ergebnisse zusammenzufassen. Dadurch erlernten sie die<br />
Grundkenntnisse der Präsentationstechnik.<br />
Kurs 6 Chemie<br />
Thema: „Alles Leben ist Chemie –<br />
Erforschen wir die Geheimsprache der Chemiker!“<br />
Kursleitung: Mag. Karin Götschl<br />
Dipl.Päd. Monika Wachlhofer<br />
Fünf Tage hatten wir die Gelegenheit, mit 16 an Chemie interessierten Schülerinnen und<br />
Schülern der 4. Schulstufe zu arbeiten. Die 5 Mädchen waren zwar zahlenmäßig in der<br />
Minderheit, standen aber den 11 Burschen beim Lösen anspruchsvoller Problemstellungen um<br />
nichts nach.<br />
Unser erster gemeinsamer Kurstag stand unter dem Motto „Alles Leben ist Chemie“. Wir<br />
behandelten Thematiken ausgehend von der Alchemie bis zur modernen Wissenschaft.<br />
Grundlegende Unterschiede zwischen physikalischen und chemischen Vorgängen wurden<br />
erörtert und durch Versuche untermauert. Weiters beschäftigten wir uns mit der<br />
Unterscheidung organischer und anorganischer Stoffen, mit Reinstoffen und mit<br />
Stoffgemengen. Der Tag endete mit dem Kennenlernen unterschiedlicher Trennmethoden,<br />
wobei die Kinder besonders das Chromatografieren interessierte.<br />
Am nächsten Tag hatten wir die Möglichkeit, einen ganzen Tag im Schullabor der<br />
Sporthauptschule Wiener Neustadt zu experimentieren. Die Kinder arbeiteten – ausgerüstet<br />
mit Arbeitsmantel und Schutzbrille - in Vierergruppen. Anleitungen aus ihrem Skriptum<br />
hatten sie selbst umzusetzen und anschließend zu dokumentieren. Bei Versuchen wie der<br />
“Pharaoschlange“, dem „Kohlendioxid-Feuerlöscher“ oder der „Gummibärenhölle“ wurde<br />
großer Wert auf das Einhalten der zuvor besprochenen Sicherheitsmaßnahmen, genaues<br />
Beobachten und korrekte Dokumentation gelegt.<br />
Am dritten Tag waren wir in die Firma „Murexin AG“ in Wiener Neustadt eingeladen. Nach<br />
einer Führung durch Werksgelände und Labor hatten die Kinder die Möglichkeit, unter<br />
Anleitung chemischen Fachpersonals in 4 Stationen (Analyse von Bauprodukten mittels<br />
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