Praxisprojekt - aktionbildung

Bei den Fragen zu dieser Überschrift wollte ich auch den Schwierigkeitsgrad der
Aufgaben und Arbeitsblätter abfragen. Hierzu habe ich zu den Fragen vier
Antwortmöglichkeiten gegeben, die in einer Tabelle angekreuzt werden müssen. Es
kann zwischen zu leicht, leicht, schwer und zu schwer ausgewählt werden. Alle
Fragen habe ich so formuliert, das die Antworten in den oben beschriebenen vier
Stufen eingeordnet werden können.
Auf eine fünfte Antwortmöglichkeit mit teils/teils habe ich bei allen Fragen bewusst
verzichtet. Viele Teilnehmer haben Schwierigkeiten, sich zu entscheiden. Mit der
Antwort teils/teils würden sie sich nicht genau festlegen. Mir ist es aber wichtig, eine
konkrete Aussage zu bekommen. So liegt die Entscheidung, wo das Kreuz gemacht
werden kann, eher im positiven oder negativen Bereich.
Im nächsten Thema (Fragen 6+7) bin ich auf die Zufriedenheit der Kursteilnehmer
eingegangen.
Hier haben sie die Möglichkeit, ihre eigene praktische und theoretische Leistung zu
beurteilen. Auch der Kontakt zu den anderen Kursteilnehmern und die Teamarbeit
und das Arbeitsklima (Fragen 8-10) habe ich mit den Fragen angesprochen. Die
spätere Analyse dieser Fragen könnte wichtige Aufschlüsse darüber geben, ob die
Arbeitsaufträge eine Über- oder Unterforderung der Teilnehmern darstellen.
Wie oben beschrieben war es uns Mitarbeitern wichtig zu erfahren, wie wir selber auf
die Teilnehmer wirken. Hierzu habe ich drei Fragen (Fragen 11-13) gestellt. Die
Antworten auf diese Fragen können wieder in einer Tabelle angekreuzt werden. Sie
ist unterteilt in sehr zufrieden, zufrieden, eher unzufrieden und sehr unzufrieden. Eine
ähnliche Bewertung können die Teilnehmer in der Befragung vornehmen, die alle
drei Jahre in den Caritas-Werkstätten Westerwald/Rhein-Lahn durchgeführt wird
(siehe auch Erläuterung auf Seite15).
Seite 14
Sabine Stuckmann, Caritas-Werkstätten Westerwald/Rhein-Lahn