Praxisprojekt - aktionbildung

3. Themenfindung und Begründung
Am letzten Tag jeder Kurswoche findet eine Abschlussrunde statt, in dem jeder
Teilnehmer seine Erfahrungen aus dieser Woche schildern kann. Zusätzlich gibt es
einen Reflektionsbogen für die Teilnehmer mit seelischer Behinderung (siehe
Anhang). Dieser Bogen wurde bisher für alle Grund- und Aufbaukurse dieser
Teilnehmergruppe genutzt. Durch die Anwendung des Bogens erhalten die
Mitarbeiter des ZBBB eine schriftliche Rückmeldung über die Zufriedenheit der
Teilnehmer zur Kurswoche.
Jeder Kursteilnehmer soll für sich alleine den Bogen ausfüllen. Der Bogen hat 9
Fragen, die beantwortet werden sollen.
Meine Kollegen und ich haben die Erfahrung gemacht, dass die Fragen größtenteils
nur mit einem Wort beantwortet wurden, zwei der Fragen wurden gelegentlich gar
nicht beantwortet. Eine weitere Frage wurde von den Teilnehmern häufig nicht
verstanden und es gab Unstimmigkeiten und wiederholtes Nachfragen beim
Ausfüllen.
Im Laufe der folgenden Grundkurse erschien der Bogen für die Teilnehmer eher eine
Last zu sein. Eine wirkliche Reflexion über die Kurstage fand wenig statt. Die
Teilnehmer machten sich kaum Gedanken zu den gestellten Fragen und wir
bemerkten, dass untereinander die Antworten des Platznachbarn abgeschrieben
wurden. Manchmal berieten sich die Teilnehmer und beantworteten einige Fragen
einheitlich.
Auch wir empfanden die Antworten im Laufe der Zeit als ermüdend und wenig
interessant.
Zudem waren aufgrund der formulierten Fragen die Rückmeldungen nicht hilfreich
genug, um Veränderungsbedarf für die einzelnen Kursplanungen erkennen zu
können.
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Sabine Stuckmann, Caritas-Werkstätten Westerwald/Rhein-Lahn