Praxisprojekt - aktionbildung
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Zentraler Berufsbildungsbereich Caritas-Werkstätten Westerwald/Rhein-Lahn<br />
Anlage 8<br />
Datum:<br />
Reflektionsbogen Kurs 5 "Werkzeugeinsatz und Steuerung"<br />
Einführung durch die Fachkraft<br />
Information über Sinn und Zweck des Bogens<br />
Informationen über Protokollierung des Bogens<br />
Thema 1: ++ + - --<br />
Einführung in das Kursthema<br />
1. Waren die Informationen ausreichend?<br />
Thema 2:<br />
Wie haben Sie den theoretischen Teil erlebt?<br />
2. Wie zufrieden waren Sie mit der Internetpräsentation?<br />
3. Wie zufrieden waren Sie mit dem zeitlichen Rahmen?<br />
4. Wie zufrieden waren Sie mit den Arbeitsblättern?<br />
5. Wie zufrieden waren Sie mit der Anzahl der Arbeitsblätter?<br />
6. Wie zufrieden waren Sie mit dem Schwierigkeitsgrad?<br />
Thema 3:<br />
Praktischer Teil<br />
7.Wie gefielen Ihnen die Übungsaufgaben zur Werkzeugkunde?<br />
8. Wie gefiel Ihnen die Arbeit mit den Pinseln (Leinwand)?<br />
9. Wie gefiel Ihnen die Arbeit mit Holz (Hammer, Schleifbock)?<br />
10. Wie gefiel Ihnen die Arbeit mit den Keramikkacheln?<br />
Thema 4:<br />
Allgemein<br />
11. Wie empfanden Sie den Kontakt zu den Kursteilnehmern?<br />
12. Wie empfanden Sie die Arbeit im Team?<br />
13. Wie empfanden Sie das Arbeitsklima?<br />
14. Wie beurteilen Sie den Kontakt mit den Fachkräften?<br />
15. Wie beurteilen Sie die Freundlichkeit der Fachkräfte?<br />
16. Wie beurteilen Sie die Unterstützung durch die Fachkräfte?<br />
sehr<br />
zufrieden<br />
sehr<br />
zufrieden<br />
sehr<br />
zufrieden<br />
sehr<br />
zufrieden<br />
sehr<br />
zufrieden<br />
zufrieden<br />
zufrieden<br />
zufrieden<br />
zufrieden<br />
zufrieden<br />
eher<br />
unzufrieden<br />
eher<br />
unzufrieden<br />
eher<br />
unzufrieden<br />
eher<br />
unzufrieden<br />
eher<br />
unzufrieden<br />
sehr<br />
unzufrieden<br />
sehr<br />
unzufrieden<br />
sehr<br />
unzufrieden<br />
sehr<br />
unzufrieden<br />
sehr<br />
unzufrieden<br />
Reflektionsbogen / Seite 1 Sabine Stuckmann