1 x 1 für Verkehrsdetektive - Bundesministerium für Unterricht, Kunst ...

4. Klasse: Auf dem Weg zum Radfahrschein! Stundentipp 2 – Leibesübungen/Sachunterricht
Großes „Pedalritter-Turnier“
Lehrplanbezug
LÜ: Zielwerfen – auch in Verbindung mit Geschicklichkeitsaufgaben, mit verschiedenen Bällen;
sinnesübende Spiele zum schnellen Reagieren und zur Steigerung der Aufmerksamkeit
VE: Rückschlüsse aus Bewegungen, Tempoveränderungen, Spurwechsel und Gesten ziehen; das
Verhalten darauf abstimmen
Kritische Einstellung gegenüber dem Verhalten anderer Verkehrsteilnehmer (mit Fehlern rechnen)
und kritische Selbsteinschätzung gewinnen, sowie Verantwortung für sich selbst und andere übernehmen
lernen
Verhalten in Unfallsituationen – Hilfe holen können; einfache Hilfeleistungen durchführen
SU: Technische Gegebenheiten in der Umwelt des Kindes – Im Zusammenhang mit Verkehrserziehung
an konkreten Beispielen die Funktion von Geräten und einfachen Maschinen erproben und
verstehen (z. B. Fahrrad) . . .
Klassenveranstaltungen mitplanen und mitgestalten
Arbeitsmittel/Material
Räder, Radhelme, Ellbogenschützer, „Brustharnische“ aus Pappe, Kübel, Stofftier und Softbälle, evtl.
Wasserball, Tisch, 3 große Sessel, Stoppuhr, Trillerpfeife, evtl. Haberkornhütchen, Schnüre, Verkehrszeichen
(aus Karton gefertigt, Größe/Höhe ca. 30 cm), Wertungsliste mit Klemmbrett
Möglicher Verlauf
Vorbereitung Anknüpfend an den Sachunterricht über die Ritterzeit wird mit den Kindern
gemeinsam ein „Pedalritter-Turnier“ organisiert.
Zum Turnier treten vier „Ritter-Gruppen“ an, die sich klingende Namen wählen
dürfen, z. B. Ritter Klaus von Drachental, „Ritterfräulein“ Brigitta von
Drachental, Ritter Stefanus von Hohenberg . . .
Im Zeichnenunterricht werden „Brustharnische“ aus Karton mit dem jeweiligen
Wappen der „Rittergruppe“ gestaltet, die mit Schnüren versehen, umgebunden
werden können.
Zur Tugend jedes Pedalritters gehört es natürlich auch, ein einwandfrei geputztes
und gewartetes Fahrrad und nach Möglichkeit einen Radhelm zum
Turnier mitzubringen. (Ausborgmöglichkeiten organisieren!)
Für das Spiel könnten die Räder dann noch mit Krepppapier in den Farben der
Gruppen geschmückt werden.
Auch eine Fahne mit dem Gruppensymbol sollte nicht fehlen!
70 Praktischer Teil · 1 × 1 für Verkehrsdetektive