Kleine Geschichte der Diplomatischen Akademie Wien - Diplomatic ...

doch ein so wertvolles Kapital durch
ihre über das klein gewordene Land
hinaus reichende traditionelle Ausstrahlung,
dass man sich nicht zur
Schließung durchringen konnte .
Durch die Anbindung an die Universität
und ihre Bildungsstrukturen
gelang es, sie über die mageren Jahre
hinweg bis 1941 zu erhalten .
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Neue Berufsbilder
Bei der Neugründung in den Jahren
1963/64 kehrte man zum Konzept
eines dem Außenministerium unterstellten
Instituts zurück, das mit
der Zeit jedoch verschiedene Mängel
zeigte: Zum einen waren nicht
die Mittel vorgesehen, die ein so
anspruchsvolles Projekt langfristig
benötigt . Zum anderen konnte die Die Studierenden der Akademie heute
Akademie, die nicht in den für Hochschulen
zuständigen Bereich des Wissenschaftsministeriums fiel, für Lehrende
wie Lernende akademisch kaum eingeordnet werden . Dem Diplom fehlten
Vergleichbarkeit wie Titel .
Und drittens war dieses Studium nur für jene die einzige Türe zum diplomatischen
Dienst, die nicht juristische, wirtschaftliche oder historische Studien
vorweisen konnten, da sich das Ministerium für die Aufnahme in seinen
Dienst alle Optionen offen halten wollte und jeder Absolvent der Akademie
wie alle anderen Bewerber nochmals zu einem Aufnahmeexamen und später
zu einer Dienstprüfung antreten musste . Andererseits konnte man mit diesem
Konzept wertvolle Persönlichkeiten gewinnen, was besonders erfolgreich
Studierende mit Erststudium der Physik, Mathematik oder Chemie bewiesen .
Schließlich war wieder der gesellschaftliche Auftrag der Akademie von Bedeutung,
der es KandidatInnen ermöglichte, die diplomatische Berufslaufbahn
zu ergreifen, die nicht die nötigen finanziellen Mittel aufgebracht hätten und
überdies erst durch das multinationale und kulturelle Milieu an der Akademie
in die Lebensumstände ihrer zukünftigen Verwendung eingeführt wurden .
Die Reform der Akademie im Zuge der durch Gesetz von 1996 erfolgten
Ausgliederung aus dem Außenministerium schuf die Grundlagen dafür, dass
bürokratische Einschränkungen beseitigt und das Ausbildungskonzept an die
großen Veränderungen, die die internationale Diplomatie in den letzten Jahrzehnten
des 20 . Jahrhunderts prägten und nun ins 21 . wirksam sind, flexibel
angepasst werden konnte . Die Grundidee der Akademie seit 1964, eine post-