X News 32.pub - Fritz-Leonhardt-Realschule

Kolumne Schulleitung
Sehr geehrte Eltern!
In diesem Sommer jährt sich der
Geburtstag des Namensgebers
unserer Schule zum hundertsten
Male. Wir sind stolz darauf, den
Namen eines berühmten Mannes
zu tragen, der nicht nur im
Bereich Architektur und Städtebau
international Anerkennung
fand, sondern auch in seiner Rolle
als Rektor der Technischen
Hochschule Stuttgart, der heutigen
Universität, sich intensiv mit
dem Thema Bildung auseinander
gesetzt hat.
Viele Stuttgarter und natürlich
alle unsere Schüler wissen, dass
Fritz Leonhardt der Erbauer des
Stuttgarter Fernsehturmes war – der erste seiner
Art und damals ein nicht unumstrittenes Wagnis
im Ingenieurwesen und in städtebaulicher Hinsicht.
Die Fritz-Leonhardt-Realschule will den 100. Geburtstag
Fritz Leonhardts zum Anlass nehmen,
dass alle Schülerinnen und Schüler sich mit der
Person, dem Ingenieur, aber auch dem Menschen
Fritz Leonhardt, intensiv beschäftigen und seine
Ideen, seine Visionen, die er formulierte, kennen
lernen.
Fritz Leonhardt hat in den späten sechziger Jahren,
als weitreichende Reformen im Bildungsbereich
anstanden, Forderungen aufgestellt, die
auch heute durchaus noch Gültigkeit haben. Dabei
hob er die Wichtigkeit der Beschäftigung mit
den Naturwissenschaften hervor, um die moderne
Welt und die sich damals abzeichnenden Entwicklungen
in der Biologie und Chemie zu verstehen.
Im Sinne einer umfassenden Bildung drängte er
jedoch auch darauf, dass das Studium der Geisteswissenschaften
zum Pflichtpensum gehören
sollte. In seinen Erinnerungen mit dem Titel
„Baumeister in einer umwälzenden Zeit“ erläutert
er die im Folgenden zitierten Gedanken.
Bildung ist nicht Wissen, erfordert aber Wissen,
Verstehen, Denken, Reflexion und Handeln. Bildung
ist eine wichtige Voraussetzung für humanes
Verhalten des Menschen.
In diesem Sinne wies er auf die Wichtigkeit von
Primärerlebnissen hin: Kinder und Jugendliche
sollen gefordert werden, Herausforderungen annehmen
und daran wachsen. Fritz Leonhardt
selbst beschreibt überzeugend, wie er durch viele
eigene Erfahrungen im Umgang mit anderen Menschen
und Kulturen und in der Auseinandersetzung
mit der Natur sich einen großen und bestän-
digen Reichtum an Erlebnissen,
Erfahrung, Kenntnissen und Erkenntnissen
geschaffen hat. Er
wies darauf hin, dass eine wichtige
Bedingung für Bildung das
Durchdenken und Bewusstwerden
ethischer Grundsätze im Zusammenleben
der Menschen ist.
Diese Bedingungen, die auch
dem neuen Bildungsplan der Realschule
zugrunde liegen, hat die
Fritz-Leonhardt-Realschule ganz
bewusst in ihrem Schulprofil verankert:
Verbindliche Wertmaßstäbe
im Zusammenleben und
Zusammenarbeiten in der Schule,
eine ganze Reihe von gezielt
geplanten außerunterrichtlichen Veranstaltungen
wie das Schullandheim, das – auf Klassenstufe 8
– in einer wichtigen Phase der Persönlichkeitsentwicklung
stattfindet, die verschiedenen Möglichkeiten
des verbindlichen Sozialpraktikums in Klasse
9 und die zahlreichen Lerngänge, die aus dem
Klassenzimmer hinausführen sowie weitere ergänzende
Angebote in der Schule. Über eine Reihe
dieser Bausteine unseres Schulcurriculums
wird in dieser Ausgabe der NEWS wieder berichtet.
Ich denke, gerade in einer Zeit, in der die traurigen
Ereignisse von Winnenden die Persönlichkeitsentwicklung
von Kindern und Jugendlichen
als gesamtgesellschaftliches Thema in den Fokus
gerückt haben, müssen Elternhaus und Schule
zeigen, wie wichtig ethische Grundsätze in der
Erziehung sind. Dazu gehört auch die Notwendigkeit
Grenzen zu setzen, eine unmissverständliche
Ächtung von Gewalt, der verantwortungsvolle Umgang
mit modernen Medien und das Setzen positiver
Vorbilder.
In der Auseinandersetzung mit dem Begriff Bildung
hat Fritz Leonhardt Forderungen formuliert,
mit denen wir uns identifizieren können; und auch
in seinem beruflichen Schaffen haben sich seine
Ambitionen an der Verantwortung für die Gesellschaft
orientiert. Er ist für uns ein Vorbild.
Ihre
Karin Grafmüller
Schulleiterin
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