NEU - Volkshochschule der Stadt Erkrath

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Gesellschaft
– Kultur – Umwelt
N1203 Existenzgründung
Erste Orientierungs- und Entscheidungshilfen für die Existenzgründung
Seminarinhalt:
1. Formulierung der Geschäftsidee
Darstellung der wichtigsten Punkte, die im Vorfeld der Gründung geklärt werden sollten (wie z. B.
Unterschied zwischen Selbständigkeit und Angestelltenverhältnis; Branchenkenntnisse; Stärken und
Schwächen; Konkurrenz; Akzeptanz des Angebots; Konzept; Finanzierung).
2. Der Businessplan
Der Businessplan dient der Bewertung der persönlichen Chancen und Risiken sowie der Markt fähig -
keit des Vorhabens und auch als Grundlage für die Finanzmittel beschaffung und enthält einen Rea -
lisierungsfahrplan. Hieran soll der Weg einer realistischen Gründungsplanung aufgezeigt werden.
Behandelt werden alle Bestandteile eines Businessplanes:
• Idee in Bezug auf den Markt (Kundennutzen, Zielgruppe, Wettbewerb etc.)
• Gründerperson (fachliche und persönliche Anforderungen)
• erforderlichen Organisation (Formalitäten, Rechtsform, Partner, Mitarbeiter)
• Kommunikations- und Werbestrategie
• Kapitalbedarfs- und Finanzmittelplanung (incl. öffentlicher Mittel)
• Kosten- und Umsatzplanung (Rentabilitätsvorschau)
Verbindlicher Anmeldeschluss: Fr., 15.11.2013
DOZENT
Julia Götte, Steuerberaterin
ORT
Erkrath, Albert-Schweitzer-Schule
ZEIT
Mittwoch, 20.11.2013, 19.30–21.00 Uhr ENTGELT 2 Unterrichtsstunden, 6,– ¤
VHS: Demokratische Orte des Lernens
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Die Volkshochschulen verstehen sich seit ihrer Gründung als demokratische Orte des sozialen und politischen Lernens.
In den angebotenen Lernräumen können Urteilsfähigkeit und Handlungskompetenzen erfahren und entwickelt werden.
Das Programmangebot ist breit angelegt und umfasst sowohl politische, soziale, ökonomische, ökologische, rechtliche als
auch geschichtliche, psychologische und pädagogische Themen. Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umweltbildung und
Globales Lernen sind wesentliche gesellschaftliche Aufgaben. Die Volkshochschulen halten hier ein breites Angebot zur
Information, Diskussion und zum aktiven Handeln vor.