Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis WS 02/03 - Institut für ...

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Proseminar I: Lic. phil. Beat Reck
Geschichte der Literatur-Geschichtsschreibung – Literaturgeschichten im
Vergleich
Zeit: Montag 12-14
Dauer: 28.10.2002-03.02.2003
ECTS-Punkte: 6
Literaturgeschichten sind verbreitete und nützliche Hilfsmittel der Literaturwissenschaft; sie stellen
aber auch prekäre Momente in der Geschichte der germanistischen Literaturwissenschaft dar: Sie haben
den Kanon, ästhetische Werturteile und wissenschaftliche Methoden bis heute oft überaus problematisch
geformt (vgl. Vogt: Einladung, S.231; 233). Vor diesem Hintergrund bietet das Proseminar eine
Orientierungshilfe für den praktischen Umgang mit gegenwärtigen Literaturgeschichten; es will aber
auch Kriterien zur eigenständigen Beurteilung von Literaturgeschichten systematisch erarbeiten.
Im historisch ausgerichteten ersten Teil werden vorerst die Bedingungen erforscht, die in der zweiten
Hälfte des 18. Jahrhunderts zur Entstehung der Literatur-Geschichtsschreibung führten. Darauf aufbauend,
werden die Zielsetzungen und die daraus resultierenden Darstellungsformen der grossen Literaturgeschichten
des 19. Jahrhunderts – der eigentlichen Blütezeit der germanistischen Literatur-Geschichtsschreibung
– untersucht (insbesondere Georg Gottfried Gervinus: Geschichte der poetischen
National-Litteratur der Deutschen, 1835–1842; Wilhelm Scherer: Geschichte der deutschen Litteratur,
1880–1883). Genaue Analysen exemplarischer Textausschnitte, die die Merkmale der jeweiligen Literaturgeschichte
deutlich erkennen lassen, stehen dafür im Zentrum des Interesses. Die aus heutiger
Sicht spannenden und aufschlussreichen Darstellungen der Literatur der frühen Neuzeit werden dabei
besonders berücksichtigt.
Aktuelle Literaturgeschichten werden im zweiten Teil miteinander verglichen. Methodisch vornehmlich
analog verfahrend wie im ersten Teil, werden dafür vorerst grössere Projekte der germanistischen
Literatur-Geschichtsschreibung untersucht, die nach 1945 entstanden sind (Geschichte der deutschen
Literatur von den Anfängen bis zur Gegenwart. Begründet von Helmut de Boor; Richard Newald,
1949ff.; Deutsche Literatur. Eine Sozialgeschichte. Hrsg. von Horst Albert Glaser, 1980ff.; Hansers
Sozialgeschichte der deutschen Literatur vom 16. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Hrsg. von Rolf Grimminger,
1980ff.). Diese mehrbändigen Literaturgeschichten werden sodann neben einbändigen Werken,
wie sie Studierende oft am Studienanfang zur groben Orientierung benutzen, kritisch diskutiert – beispielsweise
hinsichtlich der Zielsetzung, des Umfangs von Darstellungen einzelner literarischer Felder
(z. B. ‚Epochen’, ‚Gattungen’), der Kriterien der Selektion, des Informationswerts usw. Da Literaturgeschichten
gerne auch herangezogen werden, um punktuelle Informationen zu einem Gebiet zu suchen,
sehen sie sich heute von Literaturlexika, literaturwissenschaftlichen Handbüchern, Sammelbänden usw.
stark konkurrenziert. Deshalb werden am Schluss des Proseminars wichtige aktuelle Werke auch dieser
Gattungen besprochen, um ihre Vor- und Nachteile gegenüber Literaturgeschichten sorgfältig abzuwägen.
Zur Vorbereitung empfohlen sei die Lektüre folgender Texte:
• Albert Meier: Literaturgeschichtsschreibung. In: Grundzüge der Literaturwissenschaft. Hrsg. von Heinz Ludwig Arnold;
Heinrich Detering. München: Deutscher Taschenbuch Verlag, 1996, S.570–584.
• Jochen Vogt: Einladung zur Literaturwissenschaft. Mit einem Hypertext-Vertiefungsprogramm im Internet. 3., vollst.
überarbeitete und erweiterte Aufl. München: Fink, 2002 (11999) (UTB für Wissenschaft; 2072), Kap. 10: Was heisst
und zu welchem Ende studiert man Literaturgeschichte?, S. 217–236. Vgl. dazu unbedingt auch die mit diesem Kapitel
korrespondierenden Internet-Seiten: http://www.uni-essen.de/literaturwissenschaft-aktiv/einladung.htm.
Proseminar II:
Dr. Thomas Borgard