Gesprächskultur in Kindertageseinrichtungen Kindern ein guter ...
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Interaktion<br />
Fragen dialogisch aufgreifen und<br />
weiterführen, statt fertige Antworten zu<br />
geben<br />
•Statt fertiger Antworten, geme<strong>in</strong>sam (ko-konstruktiv) nach<br />
Klärungsmöglichkeiten suchen (Vermutungen austauschen,<br />
Experimente planen, Beobachtungen diskutieren)<br />
•Statt unabänderliche Wahrheiten zu verkünden, das K<strong>in</strong>d bei<br />
der Suche nach (vorläufigen) Antworten unterstützen<br />
Susta<strong>in</strong>ed Shared Th<strong>in</strong>k<strong>in</strong>g (anhaltendes geme<strong>in</strong>sames<br />
Nachdenken) hat sich als wichtiges Qualitätsmerkmal von<br />
E<strong>in</strong>richtungen erwiesen, die die Entwicklung der K<strong>in</strong>der<br />
besonders erfolgreich unterstützt haben (Sylva et al., 2004).<br />
24.02.11 Claudia Wirts<br />
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