Festschrift 25 Jahre (2008) - Grüner Kreis

grünerkreisBetreuungsangebote |
Suchtkranke Jugendliche
Die Behandlung
Jugendlicher im
„Grünen Kreis“
Rausch trinken, Alkoholexzesse, ´mal Cannabis
rauchen – für viele Jugendliche ein
harmloser Spaß. Die Abhängigkeit und Sucht,
die aus dem Missbrauch resultieren kann,
entsteht nicht von heute auf morgen, sondern
entwickelt sich teilweise sehr langsam
und für Außenstehende oft zunächst unerkennbar.
Die psychosozialen Ursachen dafür
sind so vielfältig wie das Leben selbst
und vielfach das Ende einer langen Kette
individueller, sozialer und gesellschaftlicher
Fehlentwicklungen. Als Motiv für den Drogenkonsum
bei Jugendlichen gilt meist Neugierde,
Experimentierfreude, der Reiz des
Verbotenen und des Risikos, Langeweile,
Geltungsbedürfnis oder Flucht vor unangenehmen
Situationen.
Unterschiedliche Motivationstypen finden
sich unter jugendlichen Drogenkonsumierenden:
– „Sucher“: Drogenkonsum als quasi-therapeutische
Selbsthilfe bei Kontaktschwierigkeiten
– „Experimentierer“: differenzierte, intelligente,
wissensdurstige Jugendliche, die
meist eine Drogenkarriere durchlaufen
– „Dionysier“: unstete, unbeschwert dahin
lebende, kontaktreiche, häufig unreife Persönlichkeiten
– „Wahllose“, “Nimmer satte“: hochgradig
egozentrische, triebhafte, aggressive, sich
selbst überschätzende Jugendliche
– „Konformisten“: „Fußvolk in Missbraucherkreisen,
beeinflussbar durch Gruppendruck,
unselbstständig, neigen zur Überkompensation
ihrer Insuffizienzen
Ein Aspekt, der für die Therapie bei Jugendlichen
wesentlich ist, ist, dass der Missbrauch
und die Abhängigkeit den Entwicklungsverlauf
eines Jugendlichen beeinflusst. Es lässt sich
allerdings nicht klar trennen, welche Defizite
schon vor der Sucht vorhanden waren und
welche sich durch die Sucht entwickelten.
Vor allem in folgenden Faktoren zeigen sich
oft Unterschiede zu nicht süchtigen Jugendlichen:
– in der geringen Beziehungs- und Konfliktfähigkeit
(Kommunikationsfähigkeiten)
– in dem eingeschränkten Freizeitverhaltens-
Repertoire
– in der geringen Selbstachtung bzw. in dem
Fehlen eines positiven Selbstwertgefühls
– in dem Fehlen von Vertrauen in die Selbstwirksamkeit
und von der Überzeugung,
wichtige Ereignisse selbst beeinflussen zu
können, sich kompetent zu fühlen („Ich
werde schon fertig mit den Problemen.“)
– in den Bewältigungsstilen („Coping“): Ein
aktiver Problembewältigungsstil – im Gegensatz
zur Problemvermeidung – gilt
für die Entwicklung im Jugendalter als
bedeutsam. Insbesondere ist ein Bewältigungsstil
von Bedeutung, der zur Lösung
von Problemen auf soziale Ressourcen
zurückgreift.
– in der Erfahrung in der Bewältigung von
Problemlagen
– in den kognitiven Fähigkeiten: Sie sind die
Basis, auf der Jugendliche Konflikte und
Probleme bewältigen; z.B. analytisches,
differenziertes Denken, Sprachvermögen,
Entscheidungsfähigkeit etc.
Daraus ist ersichtlich, wie wichtig zusätzliche
pädagogische Interventionen in der
Therapie mit Jugendlichen sind, sowohl zur
Reduzierung der Entwicklungsdefizite und
um Anregungen für andere Entwicklungsverläufe
zu geben, als auch zur Förderung der
Identitätsentwicklung und Nachreifung der
Persönlichkeit.
TEXT UND FOTO: MAG. DORIS EICHHORN, KLINISCHE UND
GESUNDHEITSPSYCHOLOGIN, LEITERIN WALDHEIMAT
25 Jahre „Grüner Kreis“ 37