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8c) n %<br />

Syntax 1 4.2<br />

Semantik 1 4.2<br />

Verstehen 2 8.3<br />

Bezeichnung für ein von Giraffe und Tiger abstammendes Tier 1 4.2<br />

keine 3 12.5<br />

die eines Tieres 1 4.2<br />

Keine Antwort 15 62.5<br />

8d) n %<br />

Grammatik 7 29.2<br />

Substantiv/Nomen; 2. Stelle im Satz - Nomen 2 8.3<br />

Subjekt/Objekt 1 4.2<br />

Keine Antwort 14 58.3<br />

<strong>Aufgabe</strong> 9<br />

Antwort n %<br />

Keine Antwort 1 4.2<br />

Beinahe gleiche Aussprache bei anderer Schreibung 5 20.8<br />

alle mit ‚o’ ausgesprochen, egal wie die Endung ist 14 58.3<br />

Klingen alle gleich 1 4.2<br />

Das Wort wird nur bis zum letzten Vokal ausgesprochen (sic) 1 4.2<br />

Die Endungen werden oft nicht ausgesprochen, die Endungen tönen deshalb gleich 2 8.3<br />

<strong>Aufgabe</strong> 10<br />

Antwort n %<br />

Keine Antwort 1 4.2<br />

Scharfes vs. weiches s 4 16.7<br />

Scharfes vs. summendes s 2 8.3<br />

Scharfes s vs. zweites Wort endet kurz 1 4.2<br />

Unterschiedliche Aussprache in D, F, E: Kriterium: hart, weich 5 20.8<br />

Starkes und schwaches s 5 20.8<br />

Hart+schnell – weich + lang 2 8.3<br />

Betonte – lockere Aussprache 1 4.2<br />

Kurz-lang und hart-weich 1 4.2<br />

Kein Unterschied 2 8.3<br />

<strong>Aufgabe</strong> 11<br />

Antwort n %<br />

Kurz - langgezogen 19 79.2<br />

Vokale unterschiedlich lang betont 2 8.3<br />

Spitz / langezogen und weicher 1 4.2<br />

Unterschiedliche Aussprache der Silbe erläutert (i, ie, u, uu) 1 4.2<br />

Keine Antwort 1 4.2<br />

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