Informationen für Schulen, SozialarbeiterInnen und Interessierte ...

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Informationen für Schulen, SozialarbeiterInnen und Interessierte
Februar 2013
Neues: Die Schulsozialarbeiterin der FS „Erich Kästner“ Magdeburg (IB), Mechthild
Nietz hat zum Jahresbeginn ihre Arbeit an Katja Schulz übergeben. Die
Schulsozialarbeiterin Luise Pillinger von der GS „An der Glacis“ Magdeburg (IB) ist
z.Z. in Elternzeit, als Vertretung arbeitet Juliette Pichner. Beiden wünschen wir viel
Erfolg und Spaß bei der Bewältigung ihrer Aufgaben. Dann gab es noch eine
Namensänderung – die Schulsozialarbeiterin der GTS „Johann W. v. Goethe“
Magdeburg (IB) Katja Mielert heißt jetzt Katja Truthmann. Allen zusammen wünschen
wir noch alles Gute für das Jahr 2013!
Inhalt
Bildungsangebote 2013 der Freiwilligenagentur Magdeburg ........................................................... 3
Fortbildungsangebot EZI-Berlin für 2013 ............................................................................................ 3
Lesung mit Diskussion: „Kaltland“ am 05.02.2013 ............................................................................ 4
„Ausbildungstag Magdeburger Schulen“ am 12.2.2013 .................................................................... 4
Auftaktveranstaltung zum Girls'Day und Boys'Day 2013 in Sachsen-Anhalt am 13.02.2013 ........ 5
Seminar: „Diskriminierung überwinden – Selbstbestimmung fö(o)rdern - Zugänge finden“ -
Strategien gegen Rassismus und Diskriminierung für People of Colour und Menschen mit
Migrationshintergrund am 21.02.2013 ................................................................................................. 5
„Der große KiTa-/ Grundschultag“ - Kindliche Entwicklung und gehirn-gerechtes Lernen im
Vorschul- und Grundschulalter am 23.02.2013 .................................................................................. 7
Weiterbildung: „Umgang mit schwierigem Verhalten bei Kindern“ am 23.02.2013 in Leipzig ...... 8

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Konzept- und Buchvorstellung zur Werte-, Demokratie- und Vielfaltförderung in
Kindertageseinrichtungen am 26.02.2013 in Halle ............................................................................. 9
Weiterbildung: „Cyber-Mobbing - ein altes Phänomen im digitalen Gewand“ am 28.02.2013 in
Erfurt ..................................................................................................................................................... 10
1. Anschwung-Bundeskongress vom 28.02.-01.03.2013 in Berlin ................................................. 11
Denkfabrik: „Gender in der Jugendarbeit - Mädchen und Jungen unterscheiden sich - nur,
wenn sie es wollen!“ am 04.03.2013 .................................................................................................. 12
Weiterbildung: „Motivation aufbauen - Widerstände auflösen“ vom 06.-07.03.2013 in Erfurt .... 14
Ausbildung in beruflicher Mediation - Neuer Start am 07.03.2013 ................................................. 15
Seminar. „Moderation im Klassenzimmer - Begleitung von Entscheidungsprozessen mit
Kindern und Jugendlichen“ am 08.03.2013 in Halle ........................................................................ 17
Fachtagung: „Schulversäumnisse - Jugendhilfe und Schule in einem Boot?“ vom 14.-
15.03.2013 in Potsdam ........................................................................................................................ 18
Gegenwartswerkstatt 2013 –Gewaltfreie Kommunikation – „Konflikte verwandeln Gespräche
gestalten“ Start: 21.-24.03.2013 in Letschin ..................................................................................... 19
Deutscher Mediationstag 2012/2013 – Grundlagen und Methoden der Mediation vom 22.-
23.03.2013 in Jena ............................................................................................................................... 21
Weiterbildung: „Gehirnreifung = Bildung, Förderung und Bewegung“ am 08.04.2013 .............. 22
Weiterbildung: „Soziale Kompetenzen fördern“ vom 11.-12.04.2013 in Erfurt ............................. 23
Weiterbildung: „Landser, Thor Steinar und 88“ – Jugendkultur, Hassideologien und
pädagogisches Handeln vom 17.-18.04.2013 in Erfurt .................................................................... 24
Weiterbildung: „Die Pädagogik der Inklusion -Verschiedenheit wertschätzen und als Ressource
nutzen“ am 25.04.2013 in Erfurt ......................................................................................................... 26
„Abenteuer Konflikt“ - eine Fortbildung zur gewaltfreien Konfliktbearbeitung ab Mai 2013 ...... 28
Tag der Offenen Tür bei der Kinder- und Jugendfeuerwehr Magdeburg Prester am 04.05.2013 29
Projekthinweis: Internet-ABC-Schule ................................................................................................ 29
Projektvorstellung: PATHFINDER ...................................................................................................... 30

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Info: Technikparcours für Mädchen .................................................................................................. 31
BIKnetz - Präventionsnetz gegen Rechtsextremismus gestartet ................................................... 32
Studie zur Situation ausgegrenzter Jugendlicher erschienen........................................................ 33
Studie zum Armutsrisiko Jugendlicher in Deutschland erschienen .............................................. 34
Anträge auf Förderung durch DKHW bis 31.03.2013 möglich ........................................................ 34
Förderung von Projekten von und für Mädchen und junge Frauen in Deutschland .................... 35
Bewerbungen für Schülerstipendium „grips gewinnt“ bis 15.03.2013 möglich ........................... 37
Dieter Baacke Preis - Medienpädagogische Projekte können sich bewerben .............................. 37
Newsletter "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" ......................................................... 38
Bildungsangebote 2013 der Freiwilligenagentur Magdeburg
Der Freiwilligenagentur Magdeburg e.V. möchte auf ihre Bildungsangebote 2013
aufmerksam machen: http://www.freiwilligenagenturmagdeburg.de/wp/?page_id=2436
Rückfragen und Anmeldungen an: Jana Schulze, Freiwilligenagentur Magdeburg
e.V., Einsteinstraße 9, 39104 Magdeburg; Tel.:0391/5495840; e-mail:
info@freiwilligenagentur-magdeburg.de
Fortbildungsangebot EZI-Berlin für 2013
Die Evangelische Zentralinstituts für Familienberatung gGmbH Berlin (EZI)
möchte auf verschiedene Fortbildungen für BeraterInnen aus Ehe-, Lebens-,
Erziehungs-, Familienberatungen etc. für das Jahr 2013 aufmerksam machen.
Programm: http://www.ezi-berlin.de/uploads/217/Jahresprogramm%202013.pdf
Rückfragen an: Evangelisches Zentralinstitut für Familienberatung gGmbH,
Auguststr. 80, 10117 Berlin-Mitte; Tel.: 030/28395200; e-mail: baerthel@ezi-berlin.de

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Lesung mit Diskussion: „Kaltland“ am 05.02.2013
Die Heinrich-Böll-Stiftung Sachsen-Anhalt und die Stadtbibliothek Magdeburg
laden Interessierte am 05.02.2013 ab 19.00 Uhr zur Lesung „Kaltland“ mit
anschließender Diskussion über die Entwicklung und Etablierung rechter
Ideologien im Osten Deutschlands in die Stadtbibliothek Breiter Weg 109 in
Magdeburg ein.
Inhalt: Die Brandanschläge in Hoyerswerda und Rostock-Lichtenhagen haben sich
als Horrorszenarien eines neuen Rassismus nach der Wende in unser kollektives
Gedächtnis eingebrannt. Umso bemerkenswerter ist es, dass in den zahllosen
Wenderomanen weder die Opfer eine klare Stimme erhalten noch die Neonazis und
Skinheads eine Rolle spielen. Zwanzig Jahre danach füllt »Kaltland« diese Leerstelle
mit Erzählungen, autobiografischen Geschichten und Originaltönen prominenter
Autoren und Künstler.
Zu Gast sind die beiden Herausgeber des Buches “Kaltland”, Markus Liske und
Manja Präkels.
Rückfragen an: Heinrich-Böll-Stiftung Sachsen-Anhalt e. V., Leipziger Straße 36,
06108 Halle (Saale); Tel.:0345/2023927; e-mail: info@boell-sachsen-anhalt.de;
www.boell-sachsen-anhalt.de
„Ausbildungstag Magdeburger Schulen“ am 12.2.2013
Die Ganztagssekundarschule „Thomas Müntzer“ Magdeburg lädt alle
Interessierten zum „Ausbildungstag Magdeburger Schulen“ am 12.2.2013 der
von 16.00-18.00 Uhr in ihre Räume in die Umfassungsstr. 76a, in 39124 Magdeburg
ein.
Es besteht u.a. die Möglichkeit sich über Firmen, Ausbildungsberufe oder das
Freiwillige Soziale Jahr zu informieren. An diesem Tag ist auch die Agentur für Arbeit
als Ansprechpartner vor Ort. Wer Interesse hat, ist herzlich eingeladen vorbei zu
schauen und sich zu informieren.

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Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an: Frau Wiedemann von der GTS „Thomas
Müntzer“, Umfassungsstr. 76a, 39124 Magdeburg; Tel.: 0391/2524241; e-mail:
schulleitung@sks-muentzer-magdeburg.bildung-lsa.de
Auftaktveranstaltung zum Girls'Day und Boys'Day 2013 in Sachsen-Anhalt am
13.02.2013
Die Netzwerk- und Servicestelle für geschlechtergerechte Berufsorientierung
und Lebenswegplanung in Sachsen-Anhalt lädt Interessierte recht herzlich zum
"Auftakt 2013: Berufs- und Studienorientierung am Girls'Day und Boys'Day in
Sachsen-Anhalt" am 13.02.2013 von 14.00-16.30 Uhr ins Virtual Development and
Training Centre VDTC des Fraunhofer IFF Magdeburg, in die Joseph-von-
Fraunhofer-Straße 1, 39106 Magdeburg ein.
Der Auftakt ist als Fortbildung für Lehrkräfte in Sachsen-Anhalt anerkannt (WT 2013-
006-02 LISA).
Hauptanliegen der Veranstaltung ist der Dialog Verantwortlicher aus sachsenanhaltischen
Schulen, Hochschulen, Forschungseinrichtungen sowie der
Berufsorientierung und -beratung über Perspektiven der Studienorientierung am
Girls’Day und Boys’Day in Sachsen-Anhalt.
Einladung incl. Anmeldeformular unter: berufsideelsa.de/service/veranstaltungen/detail/21
Rückfragen an: Frau Pollak / Christoph Damm, Netzwerk- und Servicestelle für
geschlechtergerechte Berufsorientierung und Lebenswegplanung in Sachsen-Anhalt
in Trägerschaft des KgKJH Sachsen-Anhalt e.V., Liebigstr. 5, 39104 Magdeburg;
Tel.:0391/6310558; e-mail: info@berufsidee-lsa.de
Seminar: „Diskriminierung überwinden – Selbstbestimmung fö(o)rdern -
Zugänge finden“ - Strategien gegen Rassismus und Diskriminierung für People
of Colour und Menschen mit Migrationshintergrund am 21.02.2013

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Die SPI Soziale Stadt und Land Entwicklungsgesellschaft mbH lädt People of
Colour und Menschen mit Migrationshintergrund (Interessierte, Ehrenamt,
Fachkundig), sowie haupt- und ehrenamtliche BeraterInnen für Menschen mit
Migrationshintergrund zum Seminar: „Diskriminierung überwinden –
Selbstbestimmung fö(o)rdern - Zugänge finden“ - Strategien gegen Rassismus
und Diskriminierung für People of Colour und Menschen mit
Migrationshintergrund am 21.02.2013 von 9.30-17.30 Uhr ins einewelthaus,
Schellingstr. 3-4, 39104 Magdeburg ein.
Inhalt: Menschen, deren persönliche Biografien z.B. nach Afrika, Asien oder in die
Türkei zurückweisen, erleiden in Deutschland rassistische und diskriminierende
Erfahrungen in verschiedener Form, in verschiedener Intensität, in verschiedener
Ausprägung. Zusammen mit anderen Merkmalen wie z.B. Geschlecht oder
Religiosität ergibt sich häufig eine verstärkte Unfähigkeit das Lebens nach eigenen
Vorstellungen zu gestalten.
Diese Diskriminierungserfahrungen rufen Gefühle von Verunsicherung, Entwertung
und Ausgrenzung; Scham aber auch von Wut und Ärger hervor. Und zwar
unabhängig davon ob es sich um scheinbar harmlose Bemerkungen oder um
schwerwiegendere Fälle handelt oder ob es bewusste oder unbewusst Formen der
Ausgrenzung sind. Entscheidend ist das Gefühl was bei den Betroffenen bleibt.
Ziel des Seminars ist es, Menschen für den Rassismus und Diskriminierung in seiner
alltäglichen und strukturellen Erscheinungsform zu sensibilisieren. Die
Teilnehmer_innen erhalten die Möglichkeiten, der Negativität der Diskriminierung
positive Strategien entgegenzustellen.
für People of Colour und Menschen mit Migrationshintergrund:
Empowerment bedeutet die Stärkung der eigenen Person. Ziel des Seminars ist es
daher den erlebten und erfahrenen Rassismus, die verschiedenen Formen von
Diskriminierung und den zur Sprache zu bringen. Aber auch bereits vorhandene
individuelle Strategien und Wissen gegen Rassismus und Diskriminierung werden im
Gruppenprozess ausgetauscht, sich bewusst gemacht, reflektiert und erweitert.

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für Menschen aus der weißen Mehrheitsgesellschaft:
Das Seminar hilft, die Eingebundenheit der eigenen Persönlichkeit in
diskriminierenden Denk- und Gesellschaftsmuster zu erkennen und im direkten
Dialog zu lernen was ihr Beitrag sein kann, um in Zukunft ein gleichberechtigtes
Zusammenleben zu ermöglichen.
Referent: Ken Kupzok, freiberuflicher Trainer der Inter/Transkulturellen
Erwachsenenbildung und rassismuskritischen Bildungsarbeit
Kosten: kostenfrei
Anmeldung bis: 08.02.2013
Weitere Infos und Anmeldung unter: http://www.spiost.de/index.php?mid=1202
Rückfragen an: Heike Joachimsthaler, SPI, Zur Saaleaue 51 a, 06122 Halle (Saale);
Tel.:0345/68694824; e-mai: h.joachimsthaler@spi-ost.de
„Der große KiTa-/ Grundschultag“ - Kindliche Entwicklung und gehirngerechtes
Lernen im Vorschul- und Grundschulalter am 23.02.2013
TWINevents lädt ErzieherInnen in KiTas, GrundschullehrerInnen, pädagog.
MitarbeiterInnen und Interessierte zur Weiterbildung: „Der große KiTa-/
Grundschultag“ - Kindliche Entwicklung und gehirn-gerechtes Lernen im
Vorschul- und Grundschulalter am 23.02.2013 ins Büro- und Tagungscenter,
Rogätzer Str. 8 in 39106 Magdeburg ein.
Aus dem Inhalt: Welche Grundbedürfnisse Kinder haben und wie diese sich auf
Lernprozesse auswirken…; Normalität – was ist das? Gibt es ein „normales“ Kind?;
Entwicklung von Intelligenz und Verhalten – wie Symbolsysteme die geistige
Entwicklung beeinflussen…; Welche geistigen Kompetenzen Kinder entwickeln – die
Praxis der multiplen Intelligenz; Wie Kinder ihr Selbstwertgefühl entwickeln und was
LehrerInnen und ErzieherInnen dafür tun können…; Gehorsam vs.
Selbstbestimmtheit – die Gratwanderung zwischen Wollen und Sollen…

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Referent: Dr. Dieter Böhm, Brain-Consult Barleben - Dr. Böhm ist erster zertifizierter
Birkenbihl-Trainer in Deutschland und Autor des Buches „Das Birkenbihl-Virus“. Er ist
zertifizierter Trainer für das persolog®-Persönlichkeitsmodell und Life-Kinetik-
Trainer®. Er leitet verschiedene Pilotgruppen zu gehirn-gerechtem Lernen und
Lehren nach Vera F. Birkenbihl an Schulen der neuen Bundesländer und führt
schulinterne Fortbildungen sowie Elternveranstaltungen zu Fragen des Lernens und
Lehrens durch.
Die Fortbildung hat die WT-Nr: WT 2013-002-15 LISA
Kosten: ab 29,00 € (bis Anmeldung zum 02.02.2013)
Flyer inkl. Anmeldeformular finden Sie unter:
http://www.twinevents.de/images/flyer/20130223_Magdeburg.pdf
Rückfragen an: TWINevents, Daniela Böhm und Jeannette Böhm GbR, Falkenstr.1,
39179 Barleben; Tel.:039203/75736; e-mail: info@twinevents.de; www.twinevents.de
Weiterbildung: „Umgang mit schwierigem Verhalten bei Kindern“ am
23.02.2013 in Leipzig
Die Kompetenzteam für Bildung GmbH (KfB) lädt Interessierte zur Weiterbildung
„Umgang mit schwierigem Verhalten bei Kindern“ am 23.02.2013 von 9.00-15.00
Uhr ins Diakonische Werk Innere Mission Leipzig e.V/ Haus der Stadtmission -
Begegnungs‐ und Integrationszentrum Lindenau in der Demmeringstraße 18 – 20,
in 04177 Leipzig ein.
Inhalt: Sie als Erzieher/-in üben Ihren Beruf engagiert und motiviert aus ‐ gleichzeitig
werden Sie täglich stark gefordert. Durch den Umgang mit schwierigem Verhalten bei
Kindern stoßen Pädagogen oft an ihre Grenzen. In diesem Fachseminar werden die
Abgrenzungen zwischen auffälligem Verhalten und Verhaltensstörungen sowie
Präventions‐ und Interventionsmöglichkeiten erarbeitet. Ebenso werden Anzeichen
und Diagnosekriterien für die häufigsten Verhaltensstörungen (Aggressivität, ADHS,
provozierendes oder delinquentes Verhalten) erörtert. Sie erhalten Tipps und Tricks
für den Umgang mit diesen Kindern in der Gruppe.

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Referentin: Martina Meixner, Supervisorin, Heilpädagogin, Hochbegabtenpädagogin,
Leiterin einer heilpädagogischen Wohngruppe.
Preis: 56,00 € bei bis zu max. 25 Teilnehmern.
Rückfragen und Anmeldungen an: Kompetenzteam für Bildung GmbH, Alttolkewitz
22, 01279 Dresden; Tel. 0351/2506441; e-mail: info@kfb‐dresden.de; www.kfbdresden.de
Konzept- und Buchvorstellung zur Werte-, Demokratie- und Vielfaltförderung in
Kindertageseinrichtungen am 26.02.2013 in Halle
Der Friedenskreis Halle e.V. lädt Interessierte zur Konzept- und Buchvorstellung
zur Werte-, Demokratie- und Vielfaltförderung in Kindertageseinrichtungen am
26.02.2013 von 14-17 Uhr in Halle ein.
Im Modellprojekt „Kita ohne Rassismus“ wurden in der Zusammenarbeit mit
verschiedenen Kindertagesstätten Konzepte und Methoden entwickelt, wie präventiv
gesellschaftlichen Problemen wie Ausgrenzung und Fremdenfeindlichkeit
entgegengewirkt werden kann.
In diesem Workshop werden die zentralen Erkenntnisse zur bewussten Werte-,
Vielfalt- und Demokratieförderung vorgestellt. Anhand des Handbuches werden
Anregungen für die Vermittlung von sozialem Lernen und damit für die Vermittlung
von Schlüsselkompetenzen im Umgang miteinander gegeben.
Eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Themen Demokratie im Kindergarten,
Vielfaltförderung und Werteentwicklung kann in weiterführenden Seminaren
angeboten werden. Wenden Sie sich dazu an den Friedenskreis Halle e.V..
Trainer_innen-Team: Harald Weishaupt, Dipl. Sozialarbeiter und Sozialpädagoge,
Berater und Trainer für Konfliktbearbeitung und Juliane Eisentraut, Dipl. Pädagogin,
ausgebildete Trainerin in ziviler, gewaltfreier Konfliktbearbeitung
Teilnahmegebühr: 15,00 € (inkl. Handbuch)
Anmeldung und weitere Informationen: Friedenskreis Halle e.V.,
Koordinationsstelle Friedensbildung (Daniel Brandhoff); Tel.:0345/27980731; e-mail:

friedensbildung@friedenskreis-halle.de
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Infos auch unter: http://www.friedenskreis-
halle.de/arbeitsbereiche/friedensbildung/bildungsprogramm/konzept-und-
buchvorstellung.html
Weiterbildung: „Cyber-Mobbing - ein altes Phänomen im digitalen Gewand“ am
28.02.2013 in Erfurt
Der Jugendberufshilfe Thüringen e.V. lädt Ausbilder(innen), Sozialpädagog(inn)en,
Lehrer(innen), Pädagog(inn)en, Berufseinstiegsbegleiter(innen) und
Integrationsbegleiter(innen) zur Weiterbildung „Cyber-Mobbing - ein altes
Phänomen im digitalen Gewand“ am 28.02.2013 von 9.00-16.00 Uhr in die Räume
des Jugendberufshilfe Thüringen e.V., Linderbacher Weg 30, Eingang F, 3. Etage in
99099 Erfurt ein.
Mobbing ist keine neue Erscheinung; diese Form der Gewalt existierte bereits auf
den Pausenhöfen der heutigen Elterngeneration. Da die Nutzung digitaler Medien für
Heranwachsende alltäglich ist, verlagert sich das Mobbing nun auch in Soziale
Netzwerke, wie Facebook. Beim Mobbing über die „Neuen Medien“ (Handy und
Internet) können die Täter anonymer handeln, erreichen eine größere Öffentlichkeit
und greifen stärker in die Privatsphäre des Opfers ein. Für die Opfer wird Mobbing
somit noch verletzender.
Ziele: Im Seminar lernen Sie die Unterscheidungs- und Erkennungsmerkmale von
„Mobbing“ und „Cyber-Mobbing“ kennen. Sie werden am Laptop herausfinden,
warum Soziale Netzwerke eine solche Faszination (auf Heranwachsende) ausüben.
Sie erleben die Chancen und Risiken Sozialer Netzwerke. Sie schauen an die Orte,
an denen junge Menschen viel Zeit verbringen – und damit an die Orte, an dem
Cyber-Mobber mit Vorliebe ihr Unwesen treiben. Sie erarbeiten Interventions- und
Präventionsmöglichkeiten und wenden medienpädagogische Unterrichts-Materialien
im Seminar an.
Inhalte: Kurz! eine exemplarische Cyber-Mobbing-Geschichte als Einstieg; Aktiv!
Eingehende Beschäftigung mit der Frage: „Wann ist ein Verhalten Cyber-Mobbing?“;

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Klug! Definition und Auftreten von Cyber-Mobbing; Aktiv! Prävention und
Handlungsmöglichkeiten; Klug! Zur Faszinationskraft „Neuer Medien“; Aktiv!
Kennenlernen und praktische Auseinandersetzung mit Sozialen Netzwerken;
Kompetent! Erkennen von Cyber-Mobbing und Intervention; Konkret! Kennenlernen
von anwendungsbezogenen Klicksafe-Materialien zum Thema Cyber-Mobbing; Info!
Weiterführende Materialien
Methoden: Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeit am Laptop, Austausch, Diskussion,
umfangreiche Unterrichtsmaterialien von Klicksafe. Bitte Laptop, wenn möglich
mit Internetflat, mitbringen.
Trainer(in): Arne Frisch, medienblau gGmH Leipzig - Der Medienpädagoge arbeitet
seit vier Jahren als fester Mitarbeiter im Team von „medienblau – Bildung, Medien,
Produktion“ und ist seit mehr als zehn Jahren im Bereich der Medienbildung als
Trainer tätig. Zu seinen beruflichen Kernaufgaben zählen die Weiterbildung von
Schüler(inne)n und Lehrer(inne)n, die Konzeption und Koordination verschiedener
Bildungsangebote von medienblau sowie Lehraufträge zu den Themen
Medienkompetenz und aktive Medienarbeit an der Universität Kassel.
Seminargebühr: 95,00 € (Die Seminargebühr schließt Seminarunterlagen sowie
Kaffee/Tee und Wasser ein)
Weitere Infos und Anmeldung: http://www.jbhth.de/weiterbildung/sinnvollseminare/seminardaten.html?tx_seminars_pi1[showUid]=100
Rückfragen an: Jugendberufshilfe Thüringen e.V./ Sandra Laßmann, Linderbacher
Weg 30, 99099 Erfurt; Tel.: 0361/42290119; e-mail: sandra.lassmann@jbhth.de
1. Anschwung-Bundeskongress vom 28.02.-01.03.2013 in Berlin
Das Team von „Anschwung für frühe Chancen“ lädt Interessierte vom 28.02.-
01.03.2013 von nach Berlin, Café Moskau (Karl-Marx-Allee 34, 10178 Berlin) zum
1. Bundeskongress „Was ist Chancengerechtigkeit?“ ein.

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Jedes Kind steckt voller Interessen und Fähigkeiten. Doch welche Bedingungen
braucht es, um diese Potenziale zu entfalten? Wie gelingt Chancengerechtigkeit in
der frühkindlichen Entwicklung?
Unter diesem Leitgedanken steht der "1. Bundeskongress Frühe Chancen –
Gemeinsam für jedes Kind“. Eingeladen sind pädagogische Fachkräfte aus Kita und
Schule, Tagesmütter und -väter sowie Vertreter der Verwaltung und anderer
Bildungseinrichtungen. Sie alle sind die Expertinnen und Experten aus der Praxis
frühkindlicher Förderung, die an den beiden Kongresstagen gemeinsam arbeiten und
diskutieren werden. Ihre Bildungsbiografien und Lebensgeschichten sind gefragt,
wenn sich Workshops und Diskussionsrunden aktuellen Themen widmen: Inklusion,
Ausbau der Betreuungsplätze für Kinder unter drei Jahren, Qualität in der
Kindertagespflege und in der Kita. Zusätzlich bieten Bibliothek, Lounge und
Forscherwerkstatt fachliche Inspiration und Freiraum für kreativen Austausch. Die
„Muckibude“ stärkt mit Trainingseinheiten zu wichtigen Arbeitsfeldern: Netzwerk- und
Zeitmanagement, Fundraising oder Öffentlichkeitsarbeit.
Diskutieren Sie mit anderen Kongressteilnehmern, wie eine erfolgreiche Förderung
der Jüngsten gelingen kann.
Weiter Infos und Anmeldungen: bis 30.01.2013 unter
www.anschwung.de/bundeskongress.
Programmheft:
http://www.anschwung.de/sites/default/files/130115_Programmheft_Anschwun
g-Bundeskongress_1.pdf
Rückfragen an: Programmbüro, Irene Hummel, Tel.:030/257676817 oder Andrees
Dolega, Tel.:030/257676823; e-mail: bundeskongress@anschwung.de
Denkfabrik: „Gender in der Jugendarbeit - Mädchen und Jungen unterscheiden
sich - nur, wenn sie es wollen!“ am 04.03.2013
Der Kinder- und Jugendring Sachsen-Anhalt e.V. (KJR) lädt Interessierte zur
Denkfabrik: „Gender in der Jugendarbeit - Mädchen und Jungen
unterscheiden sich - nur, wenn sie es wollen!“ am 04.03.2013 von 9:30 Uhr bis

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14:00 Uhr ins Ministerium für Arbeit und Soziales des Landes Sachsen-Anhalt in die
Turmschanzenstr. 25, Raum C105 in 39114 Magdeburg ein.
Inhalt: Das Geschlecht und wie wir es wahrnehmen, beeinflusst das Leben von
jungen Menschen. Denn in unserer Gesellschaft wird noch zu oft vermittelt, was
Mädchen und Jungen bzw. Männer und Frauen unterscheidet. Ein gleichberechtigtes
Nebeneinander der Geschlechter gibt es noch immer nicht.
Jugendarbeit und somit Jugendverbände haben die Chance, Rollenerwartungen und
Rollenbewertungen aufzubrechen. Um dieser Aufgabe gerecht zu werden, müssen
die Akteur/innen der Kinder- und Jugendarbeit ihren Blick für das Thema Gender
schärfen und sensibel werden für das, was Kindern und Jugendlichen jeden Tag mit
Sprache, Verhalten und Medien vermittelt wird.
Während der Denkfabrik haben die Teilnehmenden die Gelegenheit, sich intensiv mit
dem Thema Gender, mit Rollenbildern sowie ihren Ursachen und Folgen
auseinanderzusetzen und für sich unter anderem diese Fragen zu beantworten:
Wie gehen wir mit Gender in der Jugend(verbands)arbeit um?
Welchen Stellenwert hat geschlechtersensible Pädagogik in unserer Arbeit?
Müssen wir heute überhaupt noch über geschlechtsbedingte Unterschiede reden
oder sind wir alle schon längst gleichberechtigt?
Anmeldung: bis zum 15. Februar 2013 unter folgenden Angaben: Name, Vorname,
Institution/Verband, Straße, PLZ, Ort, Email, Telefon sowie der Wahl des Workshops
beim: Kinder- und Jugendring Sachsen-Anhalt e.V., Schleinufer 14, 39104
Magdeburg; Tel.: 0391/53539480; e-mail: info@kjr-lsa.de
(Bitte teilen Sie uns zudem mit, wenn Sie eine Kinderbetreuung wünschen.)
Kosten: 7,00 € (am Fachtag zu entrichten).
Die Veranstaltung wird fotografisch begleitet; die Teilnehmer/innen erklären sich mit
ihrer Teilnahme einverstanden, dass sie möglicherweise in den Fotoaufnahmen
auftauchen und dass die Aufnahmen danach in anderen Medien gezeigt werden.
Weitere Infos zum Programmablauf und zur Anmeldung: http://kjrlsa.de/ger/fachtage/denkfabrik/gender.php

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Weiterbildung: „Motivation aufbauen - Widerstände auflösen“ vom 06.-
07.03.2013 in Erfurt
Der Jugendberufshilfe Thüringen e.V. lädt Ausbilder(innen), Lehrer(innen),
Integrationsbegleiter(innen), Berufseinstiegsbegleiter(innen), Übergangsbegleiter(innen),
Case Manager(innen), Fallmanager(innen), Pädagog(inn)en und
Sozialpädagog(inn)en zur Weiterbildung „Motivation aufbauen - Widerstände
auflösen“ vom 06.-07.03.2013 von 9.00-16.00 Uhr in die Räume des
Jugendberufshilfe Thüringen e.V., Linderbacher Weg 30, Eingang F, 3. Etage in
99099 Erfurt ein.
Widerstand zeigt sich in Ihrer täglichen Arbeit in sehr unterschiedlichen
Erscheinungsformen: Passivität, offene Verweigerung, Vergessen, immer dagegen
sein, Überanpassung, usw. Der Umgang mit Widerstand stellt für Sie, als
Pädagog(inn)en in der Förderung benachteiligter junger Menschen, eine
Herausforderung dar. In der Interaktion können sich je nach Erscheinungsform
Gefühle von Mitleid, Hilflosigkeit bis hin zu Ärger entwickeln, die wiederum
Interventionen zur Folge haben, die nicht hilfreich sind evtl. sogar den
Gegenteileffekt hervorrufen können.
Seminarziele: Widerstand ist nicht zu trennen von Motivation. Um Widerstand
entgegen zu wirken, gilt es, Motivationsblockaden zu erkennen und
Motivationsknöpfe im Seminar herauszufinden. Neben der Auseinandersetzung mit
Entstehungsformen von Motivation und dem Kennenlernen verschiedener
Motivationstheorien werden Sie sich mit den Ursachen von Widerstand
auseinandersetzen, seinen Nutzen/Sinn erkennen und Strategien im Umgang mit
Widerstand entwickeln.
Inhalte: Entstehungsformen von Motivation im Zusammenhang mit Zielen;
Bearbeitung verschiedener Motivationstheorien; Strategien im Umgang mit
Widerstand; Strategien der Selbstmotivation
Methoden: Theorieinput, Gruppenarbeit, Fallarbeit, 6-Säulen-Modell, Systemischer
Ansatz, praktische Übungen, umfangreiches Seminarhandout

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Trainerin: Elisabeth Strohm - Die Diplom-Sozialpädagogin, Sozio- und
Gestalttherapeutin arbeitet seit 2000 als selbstständige Trainerin, Beraterin und
Dozentin in der Benachteiligtenförderung. Zuvor war sie als Abteilungsleiterin,
Trainerin und Beraterin in der Beschäftigungsförderung tätig. Beim Heidelberger
Institut für Beruf und Arbeit veröffentlichte sie u.a. die transfer-Broschüre „Lernzirkel
als Unterweisungsmethode“ und „Praxis der Lernzirkelarbeit“.
Seminargebühr: 180,00 € (Die Seminargebühr schließt Seminarunterlagen sowie
Kaffee/Tee und Wasser ein).
Weitere Infos und Anmeldung: http://www.jbhth.de/weiterbildung/sinnvollseminare/seminardaten.html?tx_seminars_pi1[showUid]=101
Rückfragen an: Jugendberufshilfe Thüringen e.V./ Sandra Laßmann, Linderbacher
Weg 30, 99099 Erfurt; Tel.: 0361/42290119; e-mail: sandra.lassmann@jbhth.de
Ausbildung in beruflicher Mediation - Neuer Start am 07.03.2013
Der Deutsche Familienverband Sachsen-Anhalt e.V. (DFV) startet am 07.03.2013
mit einem neuen Ausbildungskurs in beruflicher Mediation. Hierfür werden noch
interessierte TeilnehmerInnen gesucht.
Seit 1998 bildet der DFV MediatorInnen aus. Dabei wird sich an den
Ausbildungsrichtlinien des Bundesverbandes Mediation (BM e.V.) für die berufliche
Mediation orientiert. In Deutschland ist Mediation auf dem Weg ein Beruf zu werden.
Der DFV bietet den TeilnehmerInnen eine hochwertige Weiterbildung, die diesen
Entwicklungen und den damit verbundenen Ansprüchen gerecht wird und obendrein
noch Spaß macht.
Ziele: Befähigung zur beruflichen Anwendung von Mediation nach dem Standarts
des Bundesverbandes Mediation BM; Gewaltfreie Kommunikation im Alltag und in
der Mediation anwenden können; Befähigung zur Durchführung von
(Familien)Bildungsveranstaltungen zu Themen der konstruktiven Konfliktbearbeitung;
Erhöhung des eigenen Reflexionsvermögens, der Vorstellungskraft und des

[16]
Einfühlungsvermögens; Beitrag zur Entwicklung einer neuen Streitkultur im
gesellschaftlichen Rahmen
Seminarort: Magdeburg
Zeitumfang: Der Kurs hat einen zeitlichen Umfang von insgesamt 220 Zeitstunden
und entspricht des Ausbildungsstandards des Bundesverbandes Mediation (BM). Die
Fortbildung ist modular aufgebaut und bietet: 125 Stunden Grundlagen der
Mediation; 32 Stunden Vertiefung in Anwendungsgebieten der Mediation; 20
Stunden Supervision; 20 Stunden Intervision; 23 Stunden Projektarbeit,
Videoselbstbeobachtung und Literaturstudium
Seminarmethoden: Theorieeinheiten – vermitteln theoretische Kenntnisse;
Kleingruppenarbeiten – bieten ein exemplarisches Lernfeld; Rollenspiele – erproben
der theoretischen Kenntnisse; Kommunikationsübungen; Videoselbstbeobachtung
und Videotraining; Präsentation und Moderation – erproben/üben, um
Arbeitsgruppen und Teams anzuleiten; Protokollarbeit – Dokumentation des
Lernprozesses als bleibende Quelle; Ausbildungsgespräche, Demonstrationen
Leitung: Olaf Friedersdorf, Mediator BM, Ausbilder Mediation BM, Dipl.-Soz.
Arbeiter, systemischer Organisationsberater, Kommunikationstrainer und
Erlebnispädagoge
Weitere ReferentInnen: André Gödecke, Dipl.-Soz. Päd., Mediator, Trainer
Gewaltfreie Kommunikation; Waltraud Kreutzer, Ausbilderin BM®, Supervisorin,
Erwachsenenbildnerin; Anja Großmann, Fachanwältin Familienrecht, Mediatorin;
Nadine Schulz, Dipl.-Soz. Päd., Erwachsenenbilderin, Mediatorin; Dr. Birgit Keydel,
Ausbilderin Mediation BM, Philosophin
Termine: 07.03.-09.03.2013; 25.04.-27.04.2013; 12.06.-15.06.2013; 29.08.-
31.08.2013; 10.10.-12.10.2013; 28.11.-30.11.2013; 09.01.-11.01.2014; 14.02.-
15.02.2014; 21.03.-22.03.2014; 24.04.-26.04.2014
Die Fortbildung ist anerkannt nach dem Bildungsfreistellungsgesetz des Landes
Sachsen-Anhalt, die TeilnehmerInnen haben also die Möglichkeit entsprechenden
Bildungsurlaub in Anspruch zu nehmen.

[17]
Kosten: 2890,00 € (Ratenzahlungen sind möglich!)
Weitere Infos und Anmeldungen unter: http://www.dfvlsa.de/index.php?article_id=18
Rückfragen an: DFV, Weststr. 12, 39104 Magdeburg; Tel.: 0391/7217470; e-mail:
n.schulz@dfv-lsa.de; www.dfv-lsa.de
Seminar. „Moderation im Klassenzimmer - Begleitung von
Entscheidungsprozessen mit Kindern und Jugendlichen“ am 08.03.2013 in
Halle
Der Friedenskreis Halle e.V. lädt Lehrer_innen, Sozialpädagog_innen, Schüler-
Vertreter_innen und Menschen, die nach partizipativen Methoden für Gruppen- und
Seminararbeit suchen zum Seminar. „Moderation im Klassenzimmer - Begleitung
von Entscheidungsprozessen mit Kindern und Jugendlichen“ am 08.03.2013
von 9.00-16.30 Uhr ins ESG Halle, Puschkinstr. 27 in 06108 Halle ein.
Ziel der Fortbildung ist es, den Teilnehmer_innen praktische Ideen zu vermitteln, wie
Entscheidungen in einer größeren Gruppe effektiv und effizient moderiert werden
können. Die Grundlagen der Moderation sowie die Rolle des/der Moderator_in
werden vorgestellt und anhand der eigenen Praxis reflektiert. Das Kennenlernen und
die praktische Erprobung ausgewählter Methoden soll die Teilnehmer_innen
befähigen, in Entscheidungsprozessen alle Beteiligten einzubeziehen und zu einer
tragfähigen Entscheidung zu finden. Die Fortbildung bietet des Weiteren die
Möglichkeit zum gemeinsamen Erfahrungsaustausch.
Trainerinnen-Team: Claudia Gebauer, Dipl. Sprechwissenschaftlerin und Hanna
Kunze, Dipl. Sozialpädagogin, Prozessmoderatorin, Erlebnispädagogin
Kosten: 30,00 € (inkl. Mittagessen)
Bitte melden Sie sich bis zum 22.02. verbindlich an!
Weitere Infos und Anmeldeformular: http://www.friedenskreishalle.de/arbeitsbereiche/friedensbildung/bildungsprogramm/moderation-imklassenzimmer.html

[18]
Rückfragen an: Friedenskreis Halle e.V./ Koordinationsstelle Friedensbildung; Tel.
0345/27980710; e-mail: friedensbildung@friedenskreis-halle.de
Fachtagung: „Schulversäumnisse - Jugendhilfe und Schule in einem Boot?“
vom 14.-15.03.2013 in Potsdam
Die AG Fachtagungen Jugendhilfe in der Deutsches Institut für Urbanistik
gGmbH lädt Fachkräfte der öffentlichen und freien Jugendhilfe, LehrerInnen von
Schulen und Ausbildungsstätten, SchulleiterInnen, Fachkräfte aus der Kinder- und
Jugendpsychiatrie, Polizei und dem Gesundheitsdienst zur Fachtagung:
„Schulversäumnisse - Jugendhilfe und Schule in einem Boot?“ vom 14.-
15.03.2013 in das Hoffbauer Tagungshaus, Hermannswerder 23 in 14473 Potsdam
ein.
Fragen zum Thema: Was muss sich an Schule ändern, damit Kinder (zurück) in die
Schule gehen? Welches gemeinsame Verständnis von Bildung haben die Beteiligten
des Systems Jugendhilfe? Versteht sich die Kinder- und Jugendhilfe als
Bildungspartner? Welche Konsequenzen ergeben sich daraus in Zusammenarbeit
mit den Partnern des Systems Schule? Wie erkennen Lehrer/innen und
Schulsozialarbeiter/innen (erste) Anzeichen von Schulversäumnissen? Und was sind
die (vielfältigen) Ursachen für Schulversäumnisse? Wie sieht sich Jugendhilfe in
Relation zu Schule, wo gibt es welche Berührungspunkte? Inwieweit findet Bildung
außerhalb von Schule statt? Welche Angebote erhalten Schülerinnen und Schüler in
Schule zu Kompetenzförderung und ganzheitlicher Bildung? Hat die Kinder- und
Jugendhilfe die Pflicht, Kindern ein alternatives Angebot zu machen? Welcher
unterstützenden begleitenden Angebote bedarf es seitens der Jugendhilfe hierfür? Ist
es Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe, Kinder und Jugendliche in die Schule
zurückzuführen?
Außerdem: Visionär (nach)gedacht über das Thema Elternarbeit: Was brauchen
Eltern? Was brauchen Kinder? Welche Entwicklungslinien in der Schulsozialarbeit
gibt es im Hinblick auf den Umgang mit Schulversäumnissen und welche neuen

[19]
Ansätze? Kinder-und Jugendschutz: Schulversäumnisse als Merkmal von
Kindeswohlgefährdung?
Drei Schwerpunkte stehen im Mittelpunkt der Tagung: Prävention von
Schulabsentismus; Reintegration von Schulverweigerern; Begleitende Angebote zur
„normalen“ Schule
Sie sind herzlich nach Potsdam eingeladen, gemeinsam über dieses Thema zu
diskutieren und Ihre Erfahrungen einzubringen!
Seminarleitung: Kerstin Landua
Kosten: 130,00 €
Nähere Infos zum Programm und zur Anmeldung: http://www.fachtagungenjugendhilfe.de/veranstaltungen/thema.phtml?termine_id=3808
Rückfragen an: AG Fachtagungen Jugendhilfe in der Deutsches Institut für
Urbanistik gGmbH, Zimmerstr. 13-15, 10969 Berlin; tel.: 030/39001136; e-mail:
agfj@difu.de; www.fachtagungen-jugendhilfe.de
Gegenwartswerkstatt 2013 –Gewaltfreie Kommunikation – „Konflikte
verwandeln Gespräche gestalten“ Start: 21.-24.03.2013 in Letschin
Ehlers Gödecke –Seminare GbR laden Interessierte zur Gegenwartswerkstatt
2013 –Gewaltfreie Kommunikation – „Konflikte verwandeln Gespräche
gestalten“ einer Jahresfortbildung in vier Modulen in den Pension & Seminarhof "An
der Mühle" Wilhelmsaue im Oderbruch, Wilhelmsauer Dorfstraße 24 in 15324
Letschin ein.
Termine: 21.-24.03.2013, 13.-16.06.2013, 19.-22.09.2013, 28.11.-1.12.2013 (Die
Anreise erfolgt jeweils am Donnerstag bis 17 Uhr, die Abreise am Sonntag nach dem
Mittagessen gegen 14.00 Uhr)
Wirklich aufrichtige und klärende Gespräche verwandeln Konflikte in gegenseitiges
Verstehen, bringen Leichtigkeit und heilsame Momente in unser alltägliches
Miteinander in Beruf, Beziehung und Familie. Aber wie lässt sich diese Qualität
erreichen? Was brauchen wir, um einer zermürbenden Diskussion, einem

[20]
schmerzhaften Streit oder einer angespannten "Funkstille" beherzt eine Wendung zu
geben? Nehmen Sie sich die (Aus)Zeit, eingefahrene Kommunikationsmuster
genauer zu betrachten und finden Sie Freude an Ihren Fähigkeiten zu klarer und
einfühlsamer Verständigung!
Der Jahreskurs beinhaltet ein intensives Training der Gewaltfreien Kommunikation
nach Marshall Rosenberg. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Fähigkeit, Gefühle
und Bedürfnisse immer besser wahrnehmen zu können und damit in den Dialog zu
treten. In der Gegenwartswerkstatt entsteht ein besonderer Raum für Begegnung
und gemeinsames Lernen. Gehen Sie hier, umgeben von weiter Landschaft und
freundlicher Gastlichkeit Ihren persönlichen Themen und "Anstößen" nach. Erleben
sie das Jahr 2013 lernend im Wechsel der Jahreszeiten.
Die 4 Module: Frühling: Im inneren Dialog - die Kraft der Selbstempathie; Sommer:
Im Dialog mit Anderen - Beziehungen gestalten; Herbst: Im Dialog mit der
Gesellschaft - achtsame Verständigung in Organisationen; Winter: Bewusst sein im
Dialog - Vom Seminar in die Praxis
Hintergrund und Arbeitsweise: Die Grundlage der Arbeit bilden zwei Denk- und
Handlungsmodelle, die wir vermitteln und praktisch wirksam werden lassen:
Die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg - Ein wirksamer Vier-
Schritte-Leitfaden hilft den Beteiligten, bewusster im Wahrnehmen, Denken und
Sprechen zu sein und die Energie von Konflikten so zu verwandeln, dass sie zu
empathischer und klarer Verständigung führt. Ziel ist es, in herausfordernden
Gesprächen miteinander in Verbindung bleiben, und neue, überraschende Lösungen
zu entwickeln.
Der Dialog nach David Bohm und Martin Buber - Gelingt der Dialog in diesem Sinne,
überwinden die Mitglieder einer Gruppe uneffektive und schmerzhafte Diskussionen.
Sie halten gegensätzliche Positionen in der Schwebe und entwickeln ein tieferes
Verständnis für die aktuellen Fragen oder Problemstellungen. Auf diese Weise
werden Teamsitzungen und andere Zusammenkünfte zu produktiven und lebendigen
Veranstaltungen.

[21]
Gegenwartswerkstatt bedeutet persönliches Wachstum und selbst bestimmtes
Lernen in einer Vielfalt von Methoden. Immer wieder verlassen wir den Stuhlkreis,
um unser Lernen mit Bewegung, Naturerfahrung und Spiel zu inspirieren. Erproben
Sie hier Ihre Impulse für eine erfolgreiche Gesprächsführung und begegnen Sie den
Herausforderungen Ihres Alltags präsenter und gelassener!
Kosten: 1700,00 € einschließlich Verpflegung und Unterkunft in Zwei- und
Mehrbettzimmern.
Fördermöglichkeiten: Staatliche Bildungsförderung kann die Kosten für
Weiterbildungen um bis zu 70 % reduzieren. Nehmen Sie Kontakt mit den
entsprechenden Servicestellen auf, lassen sie die Voraussetzungen prüfen und
stellen Sie einen Antrag! Mehr dazu:
http://www.empathywalk.de/bildungsfoerderung.htm
Anmeldung: an empathywalk@gmx.de (schnellstens!)
Veranstaltungsflyer: http://www.empathywalk.de/2013_03_GWW_flyer.pdf
Rückfragen: Kim Ehlers/ André Gödecke ; Tel.:0179/525464 oder
Tel.:0151/46450610; e-mail: empathywalk@gmx.de; www.empathywalk.de
Deutscher Mediationstag 2012/2013 – Grundlagen und Methoden der Mediation
vom 22.-23.03.2013 in Jena
Die Friedrich-Schiller-Universität Jena lädt alle an der Mediation Interessierten
zum Deutschen Mediationstag 2012/2013 – Grundlagen und Methoden der
Mediation vom 22.-23.03.2013 auf den Uni-Campus, Ernst-Abbe-Platz in 07737
Jena ein.
Ziel: Mediation ist in den letzten Jahren nicht zuletzt durch das neue
Mediationsgesetz als konsensuales Verfahren der Konfliktlösung in den Fokus der
Öffentlichkeit getreten. Die Vorteile einer eigenverantwortlichen Lösung gegenüber
stärker fremdbestimmten, kontradiktorischen Verfahren liegen auf der Hand. Die
zunehmende Institutionalisierung der Mediation lässt aber auch Unsicherheiten
hinsichtlich ihrer Grundlagen und Unterschiede der Methoden deutlich werden.
Tragen gängige Grundannahmen? Welche Wirkung hat etwa die Intervention eines

[22]
Dritten auf das Konfliktverhalten? Lässt sich aus den die Mediation speisenden
Grunddisziplinen ein Methodenkanon herausdestillieren? Welche neuen Methoden
der Mediation gibt es in der Praxis? Ist die Mediation schon eine eigene Disziplin?
Der Deutsche Mediationstag 2012/13 soll durch Beschäftigung mit den Grundlagen
und der Methodenpraxis einen Impuls für den Methodendiskurs in der Mediation
setzen und Perspektiven der weiteren Entwicklung einvernehmlicher Streitbeilegung
unter Beteiligung eines Dritten aufzeigen. Am ersten Tag wird das Thema von
Psychologen, Hirnforschern und Philosophen näher beleuchtet. Eine
Podiumsdiskussion über „Mediation als Wissenschaft?“ rundet das Programm ab.
Am zweiten Tag werden nach einem praxisbezogenen Vortrag über „Kommunikation
im Konflikt“ neue Methoden der Mediation in der Praxis in gleichzeitig stattfindenden
Foren eingehend behandelt. Berichte aus den einzelnen Foren sollen eine
allgemeine Bestandsaufnahme ermöglichen.
Es ist geplant, die aufbereiteten Vorträge im Anschluss an die Tagung in einem
Tagungsband zu veröffentlichen.
Kosten: Die Anmeldung wird erst mit Eingang der Teilnahmegebühr von 60,00 €
verbindlich. Anmeldeschluss ist der 01.03.2013
Weitere Infos zum Programm und Anmeldung: www.rewi.unijena.de/mediationstagung.html
Rückfragen an: Prof. Dr. Christian Fischer, Friedrich-Schiller-Universität/
Rechtswissenschaftliche Fakultät/ Lehrstuhl für Bürgerliches Recht, Arbeitsrecht,
Zivilprozessrecht und Rechtstheorie, 07737 Jena; Tel.:03641/942130; e-mail:
mediation@uni-jena.de
Weiterbildung: „Gehirnreifung = Bildung, Förderung
08.04.2013
und Bewegung“ am
Am 08.04.2013 um 16.30 Uhr findet die Fortbildung „Gehirnreifung = Bildung,
Förderung und Bewegung“ im „AMO Kulturhaus“ Magdeburg statt. Eingeladen
sind vor allem ErzieherInnen, LehrerInnen, Eltern, Azubis und StudentInnen für
pädagogische Berufe, sowie weitere Interessierte.

[23]
Prof. Dr. med. Dr. phil. Manfred Spitzer wird über das o.g. Thema mit aktuellen
Inhalten referieren und die Zusammenhänge zwischen der Gehirnentwicklung und
der täglichen Arbeit in den Einrichtungen/Schulen an Beispielen erläutern.
Nur wenn die Umwelt unserer Kinder begreift, wie sich das Gehirn entwickelt,
verstehen die Pädagogen/die Eltern, wie sie richtig auf die Kinder einwirken
können.
Zum Thema „Kindliche Entwicklung zwischen Gehirnreifung und Erziehung“ brachte
uns der Professor nahe, wie das Gehirn lernt, zu welchen Leistungen es fähig ist
und welche Methoden für die Bildung bzw. Erziehung wirksam sind.
Auf diesem Fundament soll nun die nächste Weiterbildungsveranstaltung aufbauen.
Natürlich wird die Weiterbildung anerkannt und Ihre Teilnahme mit einem Zertifikat
bestätigt. Auch für Teamfortbildungen bietet sich diese Veranstaltung an.
Kosten: 30,00€
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte per e-mail an Maria Brusinski:
M.Brusinski@hotmail.de
Weiterbildung: „Soziale Kompetenzen fördern“ vom 11.-12.04.2013 in Erfurt
Der Jugendberufshilfe Thüringen e.V. lädt Berufseinstiegsbegleiter(innen),
Lehrer(innen), Pädagog(inn)en, Sozialpädagog(inn)en, Ausbilder(innen) und
Übergangsbegleiter(innen) zur Weiterbildung „Soziale Kompetenzen fördern“ vom
11.-12.04.2013 von 9.00-16.00 Uhr in die Räume des Jugendberufshilfe Thüringen
e.V., Linderbacher Weg 30, Eingang F, 3. Etage in 99099 Erfurt ein.
Auf dem Arbeits- und Ausbildungsmarkt werden von jungen Menschen soziale
Kompetenzen als berufsübergreifende Schlüsselqualifikationen gefordert.
Selbststeuerung und Selbstwahrnehmung, Kommunikationsgeschick, Kritikfähigkeit,
Belastbarkeit, Zuverlässigkeit, Zielorientierung sind bei jungen Menschen teilweise
wenig ausgeprägt. Auch die Arbeit in der Gruppe / im Team erweist sich für sie oft
problematisch. Über Jahre ausgeprägte Persönlichkeitsstrukturen und
Verhaltensweisen sowie negative schulische Erfahrungen erschweren den Prozess

[24]
der Festigung sozialer Kompetenz. Von den pädagogischen Fachkräften sind ein
großes Geschick und pädagogisches Einfühlungsvermögen gefragt, um die
Entwicklung sozialer Kompetenz zum Erfolg zu führen. Soziale Situationen im
Bildungsalltag müssen situativ genutzt werden, um die Kompetenz zu entwickeln und
durch Erfahrung zu festigen.
Seminarziele: Im Seminar erarbeiten und erproben Sie Instrumente, um die sozialen
Kompetenzen der Auszubildenden und Schüler(innen) zu fördern. Die Fähigkeit bei
jungen Menschen, selbstständig eigene Verhaltensziele zu entwickeln und
umzusetzen, steht dabei im Mittelpunkt des Seminars.
Inhalte: soziale Kompetenzen – eine Forderung ,des Arbeitsmarktes; Kennenlernen
und Anwenden von Methoden sozialer Kompetenzen; Vorstellen des
Gruppentrainings sozialer Kompetenzen (GSK) nach Hinsch
Methoden: Inputs, Erfahrungsaustausch, Diskussion, Übungen, Gruppenarbeit
Trainerin: Manuela Andrzejak - Die Sozialpädagogin (FH), Suggestopädin und
Ingenieur-Pädagogin und arbeitet seit mehreren Jahren als sozialpädagogische
Leiterin beim Sonderhäuser Bildungsverein.
Seminargebühr: 180,00 € (Die Seminargebühr schließt Seminarunterlagen sowie
Kaffee/Tee und Wasser ein).
Weitere Infos und Anmeldung: http://www.jbhth.de/weiterbildung/sinnvollseminare/seminardaten.html?tx_seminars_pi1[showUid]=73
Rückfragen an: Jugendberufshilfe Thüringen e.V./ Sandra Laßmann, Linderbacher
Weg 30, 99099 Erfurt; Tel.: 0361/42290119; e-mail: sandra.lassmann@jbhth.de
Weiterbildung: „Landser, Thor Steinar und 88“ – Jugendkultur, Hassideologien
und pädagogisches Handeln vom 17.-18.04.2013 in Erfurt
Der Jugendberufshilfe Thüringen e.V. lädt Sozialpädagog(inn)en, Ausbilder(innen),
Lehrer(innen), Pädagog(inn)en und Interessent(inn)en zur Weiterbildung „Landser,
Thor Steinar und 88“ – Jugendkultur, Hassideologien und pädagogisches
Handeln vom 17.-18.04.2013 von 9.00-16.00 Uhr in die Räume des

[25]
Jugendberufshilfe Thüringen e.V., Linderbacher Weg 30, Eingang F, 3. Etage in
99099 Erfurt ein.
Viele Jugendliche – vor allem in Ostdeutschland – bezeichnen sich als „rechts“ (vgl.
Jugendstudien aus den neuen Bundesländern) und bekennen ultrakonservative bis
reaktionäre Werte. Es ist dann oft nicht weit vom „Ich habe nichts gegen Ausländer,
aber…“ bis zum überzeugten Rassismus, von der „nationalen Gesinnung“ bis zum
„Nationalen Sozialisten“. Die Hassideologien werden modern „verpackt“. Statt des
verbotenen Hitlergrußes wird der Code „88“ benutzt, neben Rechtsrock der Kultband
„Landser“ auch brachialen „NS-Hatecore“ oder Liedermacher gehört und
Kleidungsmarken wie „Thor Steinar“ und „CONSDAPLE“ getragen. In Thüringen
verbreiten Neonazis kostenlose Schulhof-CDs und Schülerzeitungen, kaufen
Immobilien, um sie als „Nationales Jugendzentrum“ oder Schulungshaus
auszubauen. Um einer weiteren Ausbreitung menschenverachtender Denk- und
Verhaltensweisen erfolgreich entgegentreten zu können, bedarf es der
Sensibilisierung von Pädagog(inn)en für jugendkulturelle und politische Hintergründe
dieses gefährlichen Phänomens.
Seminarziele: Im Seminar werden Fakten und Entwicklungen zur Neonaziszene in
Thüringen und ihren zunehmenden Einfluss auf Schüler(innen) und Auszubildende
sowie Handlungsmöglichkeiten im Rahmen von Prävention und Intervention
diskutiert.
Inhalte: Unter anderem werden folgende Themen behandelt: Jugendkulturen: Was
bedeuten diese Zeichen, Symbole, Codes und Musik?; Politik und Ideologie,
Strategien und Organisationsformen der „extremen Rechten“: Wie gelingt es
Neonazis, Einfluss im jugendkulturellen Bereich zu gewinnen?; Pädagogisches
Handeln: Was verbietet das Strafrecht? Was sollte nicht geduldet werden? Wie
setzen wir erfolgreich Grenzen?; Charakter und Funktion von Vorurteilen und
Hassparolen: Welche Wirkung haben sie? Welche Strukturen stecken dahinter?;
Gegenstrategien der Intervention/Konfrontation: Wie kann ich darauf reagieren? Wie
komme ich an die besten Argumente? Wie müssen konfrontative Bildungsangebote
konzipiert sein?

[26]
Methoden: inhaltliche Inputs mit Medieneinsatz, Kleingruppenarbeit, Diskussion,
Argumentationstraining
Trainerin: Kathrin Schuchardt - Die Trainerin ist studierte Diplomlehrerin für Deutsch
und Geschichte und praktizierende Sozialpädagogin. Ihr Erfahrungsbereich
erschließt sich über Stationäre Jugendhilfe, Offene Jugendarbeit/Streetwork,
Demokratiebildung, Konfliktmanagement/Mediation und Antigewalt- und
Kompetenztrainings (AKT®). Dabei setzt sie den Fokus auf Fortbildung nach dem
Prinzip „Hilfe zur Selbsthilfe“. Die Teilnehmer(innen) mit ihren vielfältigen
Erfahrungshorizonten sind die „Expert(inn)en“ und stehen im Mittelpunkt des
Seminars.
Seminargebühr: 180,00 € (Die Seminargebühr schließt Seminarunterlagen sowie
Kaffee/Tee und Wasser ein).
Weitere Infos und Anmeldung: http://www.jbhth.de/weiterbildung/sinnvollseminare/seminardaten.html?tx_seminars_pi1[showUid]=71
Rückfragen an: Jugendberufshilfe Thüringen e.V./ Sandra Laßmann, Linderbacher
Weg 30, 99099 Erfurt; Tel.: 0361/42290119; e-mail: sandra.lassmann@jbhth.de
Weiterbildung: „Die Pädagogik der Inklusion -Verschiedenheit wertschätzen
und als Ressource nutzen“ am 25.04.2013 in Erfurt
Der Jugendberufshilfe Thüringen e.V. lädt Übergangsbegleiter(innen),
Sozialpädagog(inn)en, Schulsozialpädagog(inn)en, Projektleiter(innen),
Lehrer(innen), Interessent(inn)en, Integrationsbegleiter(innen), Führungskräfte,
Fallmanager(innen), Case Manager(innen), Bildungsbegleiter(innen),
Ausbildungsberater(innen) und Ausbilder(innen) zur Weiterbildung „Die Pädagogik
der Inklusion -Verschiedenheit wertschätzen und als Ressource nutzen“ am
25.04.2013 von 9.00-16.00 Uhr in die Räume des Jugendberufshilfe Thüringen e.V.,
Linderbacher Weg 30, Eingang F, 3. Etage in 99099 Erfurt ein.
Als Pädagog(inn)en begleiten Sie junge Menschen mit unterschiedlichen
Startbedingungen auf ihrem Weg von der Schule in Ausbildung und Beruf. Sie
bewegen sich dabei überwiegend in einem Spannungsfeld zwischen den

[27]
leistungsorientierten Vorgaben der Kostenträger und Fördermittelgebern sowie Ihrem
professionellen Anspruch auf eine individuelle und bedarfsgerechte Unterstützung
eines jeden Jugendlichen. Diese Situation wird von vielen Pädagog(inn)en als
widersprüchlich und frustrierend erlebt. Sozial- und Bildungswesen haben den
Auftrag, die Persönlichkeit eines jeden Menschen zu fördern. Die Unterschiedlichkeit
von Menschen wird somit zu einem zentralen Ansatz von Pädagogik und Didaktik.
Chancengleichheit und Chancengerechtigkeit erfordern deshalb eine neue,
wertschätzende Sichtweise auf Gleichheit und Verschiedenheit menschlichen
Daseins. Inklusion als Konzept eines humanen und respektvollen Zusammenlebens
und Zusammenhandelns ist eine gesellschaftliche Herausforderung, der sich jetzt
auch Jugendsozialarbeit/Jugendberufshilfe stellt. Die Wertschätzung von
Verschiedenheit als Normalität und Ressource, die grundsätzliche Würdigung von
Heterogenität, die Verwirklichung von Gerechtigkeit und Lebenschancen sind das
Ziel und zugleich der Weg einer modernen Pädagogik der Vielfalt.
Seminarziele: Im Rahmen des Seminars erfahren Sie, welches bereichernde
Potenzial Vielfalt und Verschiedenheit von jungen Menschen für den Einzelnen und
für die Gruppe darstellen können. Es werden Ideen und Modelle zur Entwicklung
inklusiver pädagogischer Strukturen und Methoden vorgestellt und mögliche Wirkund
Hemmfaktoren in der eigenen Praxis nachgegangen. Mittels der
Wahrnehmungsübungen erfahren und reflektieren Sie persönliche
Bewältigungsmuster von „Vielfalt und Verschiedenheit“. Sie lernen, kompetent mit
Vielfalt umzugehen. Die vielfältigen Kompetenzen und Begabungen,
Lebensgeschichten und Lebenswirklichkeiten junger Menschen bilden dabei den
Ausgangspunkt Ihrer pädagogischen Arbeit. Gemeinsam entwickeln Sie im Sinne
einer inklusiven Pädagogik neue Denkansätze und Strategien für Ihren
Verantwortungsbereich.
Inhalte: Inklusion und Integration – was ist gemeint?; Chancen und Bedeutung des
Inklusionskonzepts für die Jugendberufshilfe (Übergang Schule – Beruf); Wirk- und
Hemmfaktoren – wichtige Rahmenbedingungen für gelingende inklusive Praxis;

[28]
Merkmale guter inklusiver Praxis; Entwicklung von Strategien zur Umsetzung im
eigenen Praxisfeld
Methoden: Diskussion und Erfahrungsaustausch, Kleingruppenarbeiten,
Wahrnehmungsübungen, Selbstreflexion, Praxistransfer anhand von Fallstudien
Trainerin: Dr. Gabriele Knapp - Die Diplom-Pädagogin leitete für IN VIA Deutschland
e.V. von 2010 bis 2012 das Projekt „Für eine Pädagogik der Inklusion –
Praxisorientierte Konzepte für Jugendliche in Übergangsphasen“, für das sie
zahlreiche Interviews mit Fachkräften führte und Beispielprojekte gelungener
pädagogischer Praxis untersuchte, bei der die persönliche Entwicklung der jungen
Menschen im Mittelpunkt der pädagogischen Interventionen stand. Frau Knapp ist
seit vielen Jahren in der Jugend- und Erwachsenenbildung tätig, seit 2009 als
Bildungsreferentin der IN VIA Projekte Berlin gGmbH. Sie führt Seminartage zur
Politischen Bildung für sozial benachteiligte Jugendliche durch, für die sie spezielle
pädagogische Konzepte entwickelt.
Seminargebühr: 180,00 € (Die Seminargebühr schließt Seminarunterlagen sowie
Kaffee/Tee und Wasser ein).
Weitere Infos und Anmeldung: http://www.jbhth.de/weiterbildung/sinnvollseminare/seminardaten.html?tx_seminars_pi1[showUid]=124
Rückfragen an: Jugendberufshilfe Thüringen e.V./ Sandra Laßmann, Linderbacher
Weg 30, 99099 Erfurt; Tel.: 0361/42290119; e-mail: sandra.lassmann@jbhth.de
„Abenteuer Konflikt“ - eine Fortbildung zur gewaltfreien Konfliktbearbeitung
ab Mai 2013
Der Friedenskreis Halle e.V. lädt Interessierte ab Mai 2013 bis Januar 2014 zur
Fortbildung zur gewaltfreien Konfliktbearbeitung „Abenteuer Konflikt“ ein.
Konflikte sind oftmals mit dem Erleben von Überforderungen, Enttäuschungen oder
Verletzungen verbunden. Dies ist eine Einladung, Konflikte als Herausforderungen
zu sehen, die voranbringen und zu meistern sind.
Ziele und Inhalte: Wissens- und Kompetenzerwerb in der Bearbeitung von
Konflikten im Privatbereich und Arbeitsalltag: Konfliktanalyse, konstruktive

[29]
Kommunikation, Bearbeitungsmethoden, Persönliche Weiterentwicklung,
Qualifizierung und Zertifizierung, Erleben und Gestalten einer wertschätzenden
Arbeits- und Lernkultur, Impulse durch Kennenlernen von neuen Arbeitsfeldern,
Netzwerken und Personen
Frühbucherrabatt bis 31.01.2013
Weitere Informationen und Anmeldungen über: http://www.friedenskreis-
halle.de/arbeitsbereiche/friedensbildung/bildungsprogramm/abenteuer-
konflikt.html
Rückfragen: Friedenskreis Halle e.V., Koordinationsstelle Friedensbildung (Daniel
Brandhoff); Tel.:0345/27980731; e-mail: friedensbildung@friedenskreis-halle.de
Tag der Offenen Tür bei der Kinder- und Jugendfeuerwehr Magdeburg Prester
am 04.05.2013
Die Kinder- und Jugendfeuerwehr Magdeburg Prester lädt Interessierte am
04.05.2013 zum Tag der Offenen Tür ins Gerätehaus, Alt Prester 67a in 39114
Magdeburg ein. Hier möchten Sie ihre Kinder- und Jugendarbeit mit vielen Spiel-
und Spaßangeboten sowie interessanten Vorführungen und Ausstellungen rund um
die Arbeit der Feuerwehr, präsentieren.
Rückfragen: Frau Holz, Jugendwartin; Tel.: 0172/3921277 und Frau Goerndt als
Kinderwartin; Tel.: 0160/92830171
Projekthinweis: Internet-ABC-Schule
Wie kann ein kindgerechter, spielerischer aber zugleich auch sicherer Zugang zum
Internet gewährleistet werden? Der Verein Internet-ABC e.V. beantwortet diese
Frage mit dem gleichnamigen Internetangebot und hilfreichen Materialien, die
auch zum Einsatz im Unterricht geeignet sind. Um gezielt die Internetkompetenz von
SchülerInnen zu fördern, wird jetzt das kostenfreie Projekt "Internet-ABC-Schule"
gestartet. Der bewusste und kompetente Umgang mit Medien ist neben Lesen,
Schreiben und Rechnen eine Schlüsselqualifikation.
Geschult wird anwendungsorientiertes Wissen zum Thema Recherchieren mit dem

[30]
Internet, Datenschutz und Werbung sowie sicheres Surfen, Chatten und
Kommunizieren in sozialen Netzen. Das Online-Angebot des Internet-ABC bietet
zusätzlich auch fünf Praxismodule in türkischer Sprache an. Ebenso gibt es für Eltern
und PädagogInnen ein Portal mit zusätzlichen Informationen. Hilfreiche Tipps für den
gefahrlosen Einstieg von Kindern ins Internet gibt es hier.
Rückfragen an: Internet-ABC e.V., PF 103443, 40025 Düsseldorf; Tel.:
0211/77007172; e-mail: internet-abc@lfm-nrw.de ; www.internet-abc.de
Projektvorstellung: PATHFINDER
PATHFINDER ist ein Projekt des Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung
Sachsen-Anhalt e.V. (lkj).
PATHFINDER richtet sich an junge Migrant_innen aus Nicht-EU-Ländern
(Drittstaaten) mit dem Ziel, sie in ihrer gesellschaftlichen Teilhabe und
Eigeninitiative durch verschiedene Angebote zu stärken. Mit nonformalen
Methoden werden die Jugendlichen im Sinne des Empowerment aktiviert, dabei
werden sie in alle Projektabschnitte aktiv eingebunden und zur Mitgestaltung
motiviert. Mit dem Einstieg ins Projekt durch Seminare, die sich an den Lebenswelten
der Jugendlichen orientieren, werden die Teilnehmenden im weiteren Verlauf zur
Umsetzung eigener Projekte und Ideen hingeführt. Sie werden motiviert, bei der
Gestaltung und Durchführung ihrer Aktivitäten selbstbestimmt zu planen und zu
handeln. Dabei werden sie in der Planung und Durchführung vom Projektteam
unterstützt. Um die Bedürfnisse und Belange der Jugendlichen auf der gesamten
Projektebene nachhaltig zu verankern, setzt sich der Beirat aus jungen
Migrant_innen zusammen. Dies schafft eine transparente und partizipative
Ausgestaltung der Projektarbeit, ermöglicht eine permanente Reflexion aller
Beteiligten und entwickelt das Projekt unter Berücksichtigung der Zielgruppe weiter.
Die Seminare werden überwiegend in Sachsen-Anhalt durchgeführt, weitere
Angebote finden aber auch in Brandenburg, Thüringen und Sachsen statt.

[31]
Ziele: Die Jugendlichen werden in ihrem Selbstwertgefühl und in ihren Kompetenzen
gestärkt. Sie werden sich mit ihren Fähigkeiten, Kenntnissen und Erfahrungen in
partizipative Gestaltungsprozesse in der Gesellschaft einbringen und sind somit eine
unverzichtbare Bereicherung. Dies soll andererseits auch eine positive
Willkommenskultur in der Gesellschaft etablieren. Das Projekt zielt damit zum einen
auf die Förderung der Potentiale der Jugendlichen und ihre gesellschaftliche
Teilhabe ab, zum anderen auf eine Sensibilisierung für Interessen und Bedürfnisse
jugendlicher Migrant_innen, die in eine moderne partizipative Jugendarbeit
eingebunden werden sollten. Langfristiges Ziel ist zudem die Bildung eines Pools an
jugendlichen Teamer_innen und Mediator_innen, die durch Projekte ihr Umfeld
selbstbestimmt mitgestalten.
Im Rahmen des Projektes gibt es für junge Migrant_innen zwischen 14 und 25
Jahren viele Möglichkeiten sich auszuprobieren und einzubringen:
- In was für einer Welt leben wir eigentlich? Wochenendseminare zum Globalen
Lernen
- Teamer_innen und Mediator_innen- Ausbildung für interkulturelle Projekte
- selbstständige Umsetzung von Projekten, Projekttagen und Veranstaltungen
für Jugendliche
Darüber hinaus wird eine Vernetzung von und mit Akteuren aus der Jugendarbeit
und dem Migrationsbereich angestrebt.
Ansprechpartnerinnen: Janine Weidanz, Laura Schrader; Tel.: 0391/2445163; e-
mail: janine.weidanz@jugend-lsa.de und laura.schrader@jugend-lsa.de
Weitere Infos : www.pathfinder-lsa.de
Info: Technikparcours für Mädchen
Neben dem bereits vor einigen Jahren entwickelten Haushaltsparcours für Jungen
als Alternativangebot zum jährlich stattfindenden Girls´Day wurde nun durch das
Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit mit Unterstützung der
Bundesagentur für Arbeit und der Initiative D21 ein interessanter
Technikparcours entwickelt.

[32]
Dieser Technikparcours kann sowohl in Schulen als auch in
Berufsinformationszentren und Jugendeinrichtungen eingesetzt werden.
Durch Quizrunden und Mitmach-Aktionen werden die Themenfelder Handwerk,
Technik, Informatik und Naturwissenschaften spielerisch und anschaulich vermittelt.
Weitere Informationen zu diesem Parcours erhalten Sie auf den Seiten des
Girls´Day
Den Haushaltsparcours für Jungen können Sie auf den Seiten des Projektes Neue
Wege für Jungs einsehen.
Rückfragen an: Kompetenzzentrum geschlechtergerechte Kinder- und Jugendhilfe
Sachsen-Anhalt e.V., Liebigstr. 5, 39104 Magdeburg; Tel.: 0391/6310556; e-mail:
info@geschlechtergerechtejugendhilfe.de; www.geschlechtergerechtejugendhilfe.de
BIKnetz - Präventionsnetz gegen Rechtsextremismus gestartet
Das Bundesfamilienministerium geht mit dem bundesweiten Informations- und
Kompetenznetz BIKnetz - Präventionsnetz gegen Rechtsextremismus neue
Wege, um das deutschlandweite Engagement bei der Bekämpfung von
Rechtsextremismus nachhaltig zu stärken. Ab sofort steht damit allen Bürgerinnen
und Bürgern ebenso wie der Fachöffentlichkeit in Politik, Medien und
Gesellschaft unter www.biknetz.de eine Wissensdatenbank zur Verfügung.
Gleichzeitig beantworten Expertinnen und Experten unter der Servicenummer 030
284 09 539 Fragen rund um das Thema Extremismusprävention.
"Rechtsextreme versuchen ganz gezielt insbesondere bei Jugendlichen die
Meinungshoheit zu erobern und Jugendliche anzuwerben", sagte
Bundesfamilienministerin Kristina Schröder. " Damit rechtsextremes Gedankengut
bei ihnen kein Gehör findet, müssen wir das Umfeld von Jugendlichen, die in den
Rechtsextremismus abzugleiten drohen, stärken. Das BIKnetz stellt erfolgreiche
Projekte aus ganz Deutschland vor, die anschaulich machen, wie sich Eltern, Lehrer
und Jugendliche gegen rechtsextreme Einflüsse behaupten können."
Unterstützung und Förderung von Projekten und Beratungsangeboten - Bereits

[33]
seit Jahren unterstützt und fördert das Bundesfamilienministerium mit Aktions- und
Bundesprogrammen erfolgreich präventiv-pädagogische Projekte und
Beratungsangebote gegen Rechtsextremismus. In der Bilanz zeigt sich, dass
vielfältig bewährte Ansätze oftmals verstreut und nicht immer sichtbar sind. Diese
Defizite zu beheben, ist Auftrag des BIKnetz – Präventionsnetz gegen
Rechtsextremismus. Ziel ist, das vorhandene Wissen zu heben, Kompetenzen auf
allen Ebenen zu stärken und Öffentlichkeit für dieses Thema zu wecken.
Die Aufbauphase des BIKnetz bis Ende 2014 wird mit zwei Millionen Euro gefördert.
Insgesamt stellt das Bundesfamilienministerium jährlich 24 Millionen Euro für
präventiv-pädagogische Projekte und Beratungsangebote im Rahmen des
Bundesprogramms TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN zur
Verfügung. Die BIKnetz-Kontaktstelle ist bei der gsub-Projektegesellschaft mbH
Berlin angesiedelt.
Weitere Infos unter: http://www.bmfsfj.de/BMFSFJ/kinder-undjugend,did=194732.html
Rückfragen an: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend,
Glinkastr. 24, 10117 Berlin; Tel.: 030/185550; e-mail: poststelle@bmfsfj.bund.de
Studie zur Situation ausgegrenzter Jugendlicher erschienen
Die Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS) hat
eine Expertise zur Situation ausgegrenzter Jugendlicher vorgelegt. Jugend
braucht eine Zukunft – doch wie es heute um die jungen Menschen und ihre
Zukunftschancen bestellt ist, scheint unklar. Es existieren kaum einheitliche oder
aktuelle Daten. Aus den Erfahrungen der Jugendsozialarbeit in katholischer
Trägerschaft nimmt der Anteil Jugendlicher und junger Erwachsener, die von
gesellschaftlicher Teilhabe ausgeschlossen und von Armut betroffen sind, zu.
Vor allem die bisherige Datenlage aber auch die Erkenntnisse zu den Motiven und
Hintergründen ausgegrenzter Jugendlicher am Übergang von der Schule zum Beruf
sind unbefriedigend. Das Deutsche Jugendinstitut (DJI) wurde daher mit der

[34]
Erstellung einer Expertise beauftragt. Die Forscher kommen aufgrund einer
explorativen Erhebung zu dem Schluss, dass mindestens 80.000 junge Menschen
am Rande unserer Gesellschaft leben und von Teilhabe ausgeschlossen sind.
Zur Vermeidung von Exklusion muss die Integrationsleistung des Bildungswesens
deutlich erhöht werden, denn auch ein erfolgreicher Hauptschulabschluss schützt
nicht mehr vor Ausgrenzung. Hinsichtlich strukturell angelegter
Ausgrenzungsverfahren ist die derzeitige Sanktionspraxis junger Erwerbsloser im
SGB II zu überdenken.
Die Studie kann heruntergeladen werden:
http://www.bagkjs.de/media/raw/DJI_Expertise___Situation_ausgegrenzter_Jug
endlicher__Tillmann_Gehne_.pdf
Rückfragen an: BAG KJS e.V., Carl-Mosterts-Platz 1, 40477 Düsseldorf; Tel.:
0211/944850; e-mail: bagkjs@jugendsozialarbeit.de; www.bagkjs.de
Studie zum Armutsrisiko Jugendlicher in Deutschland erschienen
Der Deutsche Gewerkschaftsbund (DGB) hat eine Studie zum Verarmungsrisiko
junger Menschen in Deutschland vorgelegt.
Nachzulesen
unter:
http://www.bagkjs.de/media/raw/DGB_Studie_Verarmungsrisiko_bei_Jugendlic
hen.pdf
Rückfragen auch an: DGB, Henriette-Herz-Platz 2, 10178 Berlin; Tel.:030/240600;
e-mail: info.bvv@dgb.de; www.dgb.de
Anträge auf Förderung durch DKHW bis 31.03.2013 möglich
Das Deutsche Kinderhilfswerk hat einen Förderfond zur Förderung von Initiativen,
Vereinen und Projekten der Kinder- und Jugendarbeit.
Bis zum 31. März 2013 besteht die Möglichkeit, einen Antrag beim Förderfonds
des Deutschen Kinderhilfswerkes zu stellen und bis zu 5.000,00 € zu erhalten.

[35]
Ziel des Förderfonds ist die Verbesserung der Lebenswelt von Kindern und
Jugendlichen unter dem Beteiligungsaspekt. Anträge können Vereine, freie Träger,
Initiativen, Elterngruppen, Kinder- und Jugendgruppen sowie Schülerinitiativen
stellen.
Durch den Fonds erhalten Projekte, Einrichtungen und Initiativen finanzielle
Unterstützung, die die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen zum Grundsatz
ihrer Arbeit machen. Dabei geht es um Beteiligung in Bereichen wie der Entwicklung
demokratischer Lebensformen und Umweltbewusstsein, kinderfreundliche
Veränderungen in Stadt und Dorf, auf Schulhöfen, im Kita-Außengelände oder bei
Spielplätzen. Die Schaffung sinnvoller Freizeitangebote und Möglichkeiten zur
Entwicklung einer kulturellen Identität und Medienkompetenz sind ebenso
Förderschwerpunkt.
Nähere
http://www.dkhw.de/cms/presseundmaterialien/pressemitteilungen/1515-
foerderfonds-des-deutschen-kinderhilfswerkes-nimmt-bis-31-maerz-2013-
antraege-entgegen
Infos:
Rückfragen an: Deutsches Kinderhilfswerk e.V., Leipziger Str. 116-118, 10117
Berlin; Tel.: 030/30869311; e-mail: presse@dkhw.de; www.dkhw.de
Förderung von Projekten von und für Mädchen und junge Frauen in
Deutschland
filia heißt „Tochter“ und unterstützt Projekte, die Mädchen stark machen, mit bis
zu 5.000 €.
Die Projekte sollen etwas dafür tun, dass Mädchen und Frauen frei von Gewalt leben
können und dass sie in der Gesellschaft mitentscheiden. Die Projekte werden von
Mädchen und/oder Frauen für Mädchen und junge Frauen gemacht.
Bis zum 1.April 2013 nimmt filia Anträge mit Ideen und Plänen für Projekte an.
Beantragen können Organisationen, die in Deutschland als gemeinnützig anerkannt
sind. Die Projekte müssen von Frauen oder Mädchen geleitet werden. Die Projekte
können frühestens ab dem 1.7.2013 starten.

[36]
Kriterien: Das Projekt ist für eine Gruppe von Mädchen und/oder jungen Frauen
(Altersgrenze ist 30 Jahre); Mädchen und/oder junge Frauen, die mehrfach
benachteiligt sind – nicht nur weil sie weiblich sind, sondern auch, weil sie eine
andere Hautfarbe oder einen anderen Glauben als die meisten haben, weil ihre
Familien aus einem anderen Land kommen oder weil sie sich in andere Frauen
verlieben – spielen im Projekt eine entscheidende Rolle; Mädchen und/oder junge
Frauen sind im Projekt aktiv – sie können ihre eigenen Ideen und Vorschläge
umsetzen und bestimmen mit, was gemacht wird. Oder sie machen das Projekt
sogar ganz selber – sie haben selbst die Idee, organisieren oder leiten selbst. Solche
Projekte werden bevorzugt; das Projekt macht Mädchen und/oder junge Frauen
stark, so dass sie sich dafür einsetzen können, frei von Gewalt zu leben - und/oder
dass sie in der Gesellschaft eine wichtige Rolle spielen und selbst entscheiden.
Mädchen merken, was sie alles können, sie lernen etwas dazu, was sie
selbständiger und freier macht und wissen, welche Rechte sie haben; im Projekt
können auch kreative Sachen gemacht werden, wie zum Beispiel Kunst, Kultur, Film,
Radio, Fotografie, Malen, Tanzen, Bewegung, Sport usw.; wichtig ist, dass von dem
Projekt etwas bleibt bzw. dass es eine längerfristige Wirkung hat, und dass es in die
Öffentlichkeit strahlt.
Ausschlussgründe: filia fördert keine Projekte, die von Männern oder Jungen
geleitet werden und an denen Männer und Jungen teilnehmen; filia fördert keine
Forschung und keine Hilfe für einzelne Menschen wie z.B. Beratung oder Therapie;
filia fördert keine einzelnen Personen und gibt keine Stipendien!; filia fördert keine
Organisationen, die ein größeres Jahresbudget als filia haben
Weitere Infos und Antragsformular: http://www.filiafrauenstiftung.de/inhalt/filia-eine-tochter-der-frauenbewegung/antraegestellen/foerderrichtlinien.html
Rückfragen: filia. die frauenstiftung, Alte Königstr. 18, 22767 Hamburg;
Tel.:040/380381990; e-mail: s.genthe@filia-frauenstiftung.de; www.filiafrauenstiftung.de

[37]
Bewerbungen für Schülerstipendium „grips gewinnt“ bis 15.03.2013 möglich
Die Joachim Herz Stiftung und Robert Bosch Stiftung unterstützen mit dem
Schülerstipendium „grips gewinnt“ leistungsstarke und engagierte Jugendliche ab der
8. Klasse bis zur Fachhochschulreife oder zum Abitur. Bewerben können sich
Jugendliche aus Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern,
Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein, die soziale, finanzielle oder kulturelle
Hürden überwinden müssen. Die neue Bewerbungsphase beginnt am 15. Januar
2013 und endet am 15. März (Informationen zum Bewerbungsverfahren).
Das Stipendium bietet neben einer finanziellen Unterstützung von durchschnittlich
150 Euro pro Monat vielfältige Bildungsangebote zu Themen wie Wissenschaft,
Gesellschaft und Kultur. Persönliche Ansprechpartner beraten die Jugendlichen bei
Fragen zu Praktikum, Schullaufbahn und Beruf.
„grips gewinnt“ soll begabten und motivierten Schülern helfen, Hindernisse zu
überwinden: Fast jedes dritte Kind unter 18 Jahren kann aufgrund finanzieller,
kultureller oder sozialer Umstände sein Potenzial nicht voll entfalten. Das zeigt der
Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2012“. Damit leistet „grips gewinnt“ einen
Beitrag zu mehr Chancengerechtigkeit in Deutschland.#
Alle weiteren Infos unter: http://www.grips-stipendium.de/startseite.html
Rückfragen an: grips-Büro/ Joachim Herz Stiftung, Langenhorner Chaussee 384,
22419 Hamburg; Tel.: 040/53329522; e-mail: grips@joachim-herz-stiftung.de
Dieter Baacke Preis - Medienpädagogische Projekte können sich bewerben
Mit dem Dieter Baacke Preis zeichnen die Gesellschaft für Medienpädagogik
und Kommunikationskultur (GMK) und das Bundesministerium für Familie,
Senioren, Frauen und Jugend beispielhafte Medienprojekte der Bildungs-,
Sozial- und Kulturarbeit in Deutschland aus.
Im Mittelpunkt der Auszeichnung steht herausragende Medienpädagogik: bewertet
wird nicht allein das Produkt, sondern auch der medienpädagogische Prozess.

[38]
Der Dieter Baacke Preis wird in fünf verschiedenen Kategorien vergeben, die jeweils
mit 2.000,- € dotiert.
1. Projekte von und mit Kindern
2. Projekte von und mit Jugendlichen
3. Interkulturelle und internationale Projekte (z.B. grenzüberschreitende
Medienprojekte oder Projekte, die den interkulturellen Austausch fördern oder
die Situation von Kindern, Jugendlichen, Familien mit Migrationshintergrund
berücksichtigen oder deren politische Teilhabe fördern)
4. Intergenerative und integrative Projekte (z.B. medienpädagogische
Zusammenarbeit, Austausch zwischen Generationen, familienorientierte
Medienarbeit, medienpädagogische Projekte im Kontext Inklusion oder
Integration von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung)
5. Projekte mit besonderem Netzwerkcharakter (z.B. modellhafte, innovative
medienpädagogische Zusammenarbeit von verschiedenen Institutionen,
Trägern oder medienpädagogisch engagierten Einzelpersonen)
Bewerben können sich Institutionen, Initiativen oder Einzelpersonen mit innovativen,
originellen oder mutigen Projekten zur Förderung von Medienkompetenz.
Der Preis richtet sich an Projekte außerschulischer Träger (z.B. Jugendzentren,
Kindergärten, Träger der Jugendhilfe oder Familienbildung, Medienzentren und
Medieninitiativen) und Kooperationsprojekte zwischen schulischen und
außerschulischen Trägern.
Die Projekte sollten im Vorjahr entstanden sein oder im laufenden Jahr bis zur
Bewerbungsfrist abgeschlossen sein.
Bewerbungsschluss ist der 31. August des laufenden Jahres.
Weitere Infos unter: http://www.dieterbaackepreis.de/index.php?id=64
Rückfragen auch an: GMK, Körnerstr. 3, 33602 Bielefeld; Tel.: 0521/67788; e-mail:
gmk@medienpaed.de
Newsletter "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage"

[39]
Die 5. Ausgabe des Newsletters der Landeskoordination von „Schule ohne
Rassismus – Schule mit Courage“ Sachsen-Anhalt ist erschienen.
Lesen:
http://www.sachsenanhalt.de/fileadmin/Elementbibliothek/Bibliothek_Hingucken/Newsletter/newsle
tter05_2012.pdf
Rückfragen oder Hinweise an: Cornelia Habisch, Geschäftsführerin Netzwerk
Landeszentrale für politische Bildung/ Netzwerk für Demokratie und Toleranz in
Sachsen-Anhalt, Schleinufer 12, 39104 Magdeburg; Tel.: 0391/5676459; mobil:
0171/3034668; e-mail: cornelia.habisch@lpb.mk.sachsen-anhalt.de;
www.hingucken.sachsen-anhalt.de; www.lpb.sachsen-anhalt.de
Wir freuen uns über Eure Beiträge und Veranstaltungshinweise!
Viele Grüße aus der Netzwerkstelle „Schulerfolg“ Magdeburg senden,
Nadine, Tobias, Susanne und Anja.