PIRLS - Detailanalyse
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Methoden zur Diagnose der<br />
Lesekompetenz bei <strong>PIRLS</strong><br />
Gibt es Diagnosemethoden, die zu einer objektiveren<br />
Einschätzung der Lesekompetenzen führen?<br />
Lehrkräfte<br />
Einschätzung des<br />
Leistungsniveaus<br />
der Klasse<br />
<strong>PIRLS</strong>-Daten<br />
Leistungsniveau<br />
der Klasse<br />
Lehrkräfte, die den diagnostischen Tests großes Gewicht<br />
beimessen, schätzen die Klassenleistung besser ein.<br />
bifie – Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation & Entwicklung<br />
des österreichischen Schulwesens<br />
Christina Wallner-Paschon & Birgit Suchan<br />
Dienstag, 19. Mai 2009
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