PIRLS - Detailanalyse
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Welche Merkmale wirken auf die<br />
Entscheidung für Hauptschule oder AHS?<br />
Bildung der Eltern<br />
… direkte Wirkung auf AHS-Besuch<br />
Kinder von Eltern mit hoher Schulbildung besuchen<br />
- bei gleichen Noten<br />
- gleicher Lesekompetenz<br />
- bei Konstanthaltung aller anderen Variablen im Modell<br />
eher eine AHS als Kinder mit weniger gebildeten Eltern<br />
bifie – Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation & Entwicklung<br />
des österreichischen Schulwesens<br />
Christina Wallner-Paschon & Birgit Suchan<br />
Dienstag, 19. Mai 2009
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