Luft und Fliegen (PDF 3,03 MB) - Landesinstitut für Lehrerbildung ...
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Experimentalteil<br />
Zusatzaufgabe <strong>Luft</strong> 6: Bierdeckeltrick<br />
Funktioniert der Bierdeckeltrick auch,<br />
wenn man das Trinkglas schräg hält?<br />
Lösung: Ein gewöhnlicher Bierdeckel haftet<br />
so stark am Trinkglas, dass man es sogar schief<br />
halten kann. Am sichersten ist es jedoch,<br />
wenn man das Glas senkrecht hält: Dann ist<br />
der Druck r<strong>und</strong> um die Trinköffnung gleich<br />
<strong>und</strong> das Wasser kann nicht auslaufen. Hält<br />
man das Glas jedoch schief, dann lastet auf<br />
einer Seite ein höherer Druck. Nutzt man<br />
anstelle des Bierdeckels eine glatte Postkarte,<br />
kann es leicht passieren, dass das Wasser dann<br />
ausläuft.<br />
Zusatzaufgabe <strong>Luft</strong> 7: <strong>Luft</strong>ballon im Weltraum<br />
Eignet sich ein Schokokuss für ein Picknick<br />
im Weltraum?<br />
Lösung: Nein, er eignet sich nicht. Der<br />
Schokokuss besteht überwiegend aus <strong>Luft</strong>, die<br />
vom Eischnee (Eiweiß <strong>und</strong> Zucker) eingeschlossen<br />
wird. Sobald der Außendruck fällt,<br />
dehnt die <strong>Luft</strong> in den Schaumporen die einhüllende<br />
Eischneehaut aus. Der Schokokuss<br />
wächst. Dabei können die Poren auch<br />
platzen, so dass die <strong>Luft</strong> aus ihnen entweicht.<br />
Die im Schokokuss eingeschlossene <strong>Luft</strong><br />
dehnt sich mit absinkendem Außendruck aus.<br />
Der Schokokuss würde im Weltall geradezu<br />
„explodieren“.<br />
Zusatzaufgabe <strong>Luft</strong> 8: Zeitungstrick<br />
Was passiert, wenn man statt der Zeitung<br />
ein DIN-A4 Blatt nimmt?<br />
Lösung: Verwendet man ein DIN-A4 Blatt,<br />
gelangt leichter <strong>Luft</strong> unter das Frühstücksbrettchen.<br />
Das führt dann dazu, dass das<br />
Frühstücksbrettchen heruntergeschlagen werden<br />
kann.<br />
Zusatzaufgabe Flug 1: Magischer <strong>Luft</strong>zug<br />
Bei einfahrenden U-Bahnen <strong>und</strong> S-Bahnen<br />
tritt der im Versuch beobachte Effekt ebenfalls<br />
auf. Erkläre.<br />
Lösung: Nicht ohne Gr<strong>und</strong> wird in<br />
Bahnhöfen vor einfahrenden Zügen gewarnt:<br />
"Achtung, Achtung, Vorsicht an der<br />
Bahnsteigkante". Wenn ein Zug schnell an<br />
einem Passagier vorbei fährt, strömt die <strong>Luft</strong><br />
zwischen Zug <strong>und</strong> Körper schnell hindurch.<br />
Dabei entsteht ein Unterdruck, der den<br />
Passagier in Richtung Zug saugt. Der Effekt<br />
tritt auch auf, wenn ein Radfahrer von einem<br />
schnell fahrenden Lastwagen überholt wird.<br />
Zusatzaufgabe Flug 2: Tragfläche im <strong>Luft</strong>strom<br />
Rennwagen haben Heckflügel. Gebaut sind<br />
Heckflügel wie um 180° gedrehte Flügel.<br />
Finde dafür eine Erklärung.<br />
Lösung: Heckflügel sorgen für Abtrieb, um<br />
den Druck auf die Antriebsräder zu verstärken.<br />
Zusatzaufgabe Flug 3: Schwebende Kugel<br />
Lasse mehrere Bälle gleichzeitig schweben!<br />
Den kleinsten setzt du zuerst in den <strong>Luft</strong>strom.<br />
Mit ein bisschen Geduld schweben<br />
gleich mehrere Bälle wie durch Zauberei!<br />
Zusatzaufgabe Flug 4: Wirbelflieger<br />
Flügelfrüchte verschiedener Baumarten<br />
verhalten sich im Flug zu Boden wie ein<br />
Wirbelflieger. Finde heraus, welche Baumarten<br />
Flügelfrüchte bilden <strong>und</strong> welchem<br />
Zweck sie dienen. Zeichne verschiedene<br />
Flügelfrüchte in das Protokoll.<br />
Lösung: Flügelfrüchte bilden Esche, Linde<br />
<strong>und</strong> Ahorn. Die Früchte sind mit einem oder<br />
mehreren flügelähnlichen Anhängseln ausgestattet,<br />
damit die Samen möglichst weit<br />
getragen werden.<br />
Zusatzaufgabe Flug 5: Papiergleiter<br />
1. Wiederhole den Versuch mit unterschiedlichen<br />
Steuerklappen-Anordnungen<br />
<strong>und</strong> beschreibe das Flugverhalten.<br />
Lösung: Wenn beide Steuerklappen „hoch“<br />
stehen, wird der Gleiter zunächst aufzusteigen<br />
versuchen, ehe er zu Boden stürzt.<br />
(Man muss kräftig werfen!) Stehen beide<br />
Steuerklappen „herunter“, stürzt der Gleiter<br />
direkt zu Boden.<br />
2. Flugzeuge werden mit drei verschiedenen<br />
Steuerklappen gesteuert, die Ruder<br />
genannt werden. Finde heraus, wie sie<br />
heißen.<br />
Lösung: Querruder (liegt im Experiment vor),<br />
Seitenruder <strong>und</strong> Höhenruder (wird in der<br />
Zusatzaufgabe untersucht).<br />
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