Luft und Fliegen (PDF 3,03 MB) - Landesinstitut für Lehrerbildung ...
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<strong>Luft</strong> <strong>und</strong> <strong>Fliegen</strong><br />
Experiment: Warme <strong>Luft</strong><br />
Warme <strong>Luft</strong> dehnt sich aus! - Beweise es!<br />
Aufgabe<br />
Plant in der Gruppe ein Experiment, um die Fragestellung<br />
zu lösen. Führt dieses Experiment anschließend<br />
auch durch.<br />
Material<br />
1 Fön, 1 Ballon, weiteres Material auf Anforderung<br />
Arbeitsteilung in der Gruppe<br />
Teilt in der Gruppe die Funktionen Gruppensprecher,<br />
Protokollant <strong>und</strong> Laborant ein.<br />
Der Gruppensprecher leitet die Arbeit der Gruppe. Er<br />
darf die Hilfskarten lesen <strong>und</strong> gibt die Informationen an<br />
die Gruppe weiter.<br />
Der Protokollant schreibt ein Gruppenprotokoll.<br />
Der Laborant ist für Material <strong>und</strong> Versuchsdurchführung<br />
zuständig. Er fertigt eine Skizze vom geplanten<br />
Versuch an <strong>und</strong> fordert mit dieser bei der Lehrkraft<br />
Material an.<br />
Hilfskarten<br />
Die Hilfskarten enthalten Hinweise. Auf der Vorderseite<br />
steht eine Frage oder ein Denkanstoß. Auf der Rückseite<br />
wird die Frage beantwortet.<br />
Die Hilfskarten bleiben auf dem Lehrerpult. Sie werden<br />
in der Reihenfolge der Nummerierung genutzt.<br />
Der Gruppensprecher liest zuerst die Vorderseite <strong>und</strong><br />
teilt die Informationen der Gruppe mit. Gemeinsam<br />
wird die Frage beantwortet oder der Denkanstoß diskutiert.<br />
Bei Bedarf liest der Gruppensprecher auch die Antwort<br />
auf der Rückseite.<br />
Der Protokollant notiert im Protokoll, welche Hilfen die<br />
die Gruppe verwendet hat.<br />
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