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Luft und Fliegen (PDF 3,03 MB) - Landesinstitut für Lehrerbildung ...

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<strong>Luft</strong> <strong>und</strong> <strong>Fliegen</strong><br />

Experiment: Warme <strong>Luft</strong><br />

Warme <strong>Luft</strong> dehnt sich aus! - Beweise es!<br />

Aufgabe<br />

Plant in der Gruppe ein Experiment, um die Fragestellung<br />

zu lösen. Führt dieses Experiment anschließend<br />

auch durch.<br />

Material<br />

1 Fön, 1 Ballon, weiteres Material auf Anforderung<br />

Arbeitsteilung in der Gruppe<br />

Teilt in der Gruppe die Funktionen Gruppensprecher,<br />

Protokollant <strong>und</strong> Laborant ein.<br />

Der Gruppensprecher leitet die Arbeit der Gruppe. Er<br />

darf die Hilfskarten lesen <strong>und</strong> gibt die Informationen an<br />

die Gruppe weiter.<br />

Der Protokollant schreibt ein Gruppenprotokoll.<br />

Der Laborant ist für Material <strong>und</strong> Versuchsdurchführung<br />

zuständig. Er fertigt eine Skizze vom geplanten<br />

Versuch an <strong>und</strong> fordert mit dieser bei der Lehrkraft<br />

Material an.<br />

Hilfskarten<br />

Die Hilfskarten enthalten Hinweise. Auf der Vorderseite<br />

steht eine Frage oder ein Denkanstoß. Auf der Rückseite<br />

wird die Frage beantwortet.<br />

Die Hilfskarten bleiben auf dem Lehrerpult. Sie werden<br />

in der Reihenfolge der Nummerierung genutzt.<br />

Der Gruppensprecher liest zuerst die Vorderseite <strong>und</strong><br />

teilt die Informationen der Gruppe mit. Gemeinsam<br />

wird die Frage beantwortet oder der Denkanstoß diskutiert.<br />

Bei Bedarf liest der Gruppensprecher auch die Antwort<br />

auf der Rückseite.<br />

Der Protokollant notiert im Protokoll, welche Hilfen die<br />

die Gruppe verwendet hat.<br />

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