Luft und Fliegen (PDF 3,03 MB) - Landesinstitut für Lehrerbildung ...
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Kompetenzüberprüfung<br />
Rückmeldung:<br />
So schätze ich meine Beteiligung ein<br />
Name: .......................................................<br />
In dem Spinnendiagramm sind fünf Kriterien vorgegeben. Vergib für jede Achse 0 – 5 Punkte. Dabei<br />
gilt: gelingt mir nie (0) - gelingt mir selten (1) - gelingt mir ab <strong>und</strong> zu (2) - gelingt mir häufig (3) -<br />
gelingt mir sehr häufig (4) - gelingt mir immer (5). Verbinde anschließend die Punkte auf den einzelnen<br />
Achsen mit Linien. Du kannst nun ablesen, ob deine Beteiligung gleichmäßig ist oder besondere<br />
Stärken oder Schwächen hat.<br />
gelingt mir nie (0) - gelingt mir selten (1) - gelingt mir ab <strong>und</strong> zu (2) - gelingt mir häufig (3) - gelingt<br />
mir sehr häufig (4) - gelingt mir immer (5)<br />
Beantworte bitte auch die folgenden drei Fragen:<br />
Das hat mir beim Experimentieren zum Thema <strong>Luft</strong> <strong>und</strong> <strong>Fliegen</strong> besonders gefallen:<br />
……………………………………………...……………………………………………………………………<br />
……………………………………………...……………………………………………………………………<br />
Dies hat mir beim Experimentieren zum Thema <strong>Luft</strong> <strong>und</strong> <strong>Fliegen</strong> weniger gut oder nicht gefallen:<br />
…………………………………………...………………………………………………………………………<br />
……………………………………………...……………………………………………………………………<br />
Dies sollte beim Experimentieren zum Thema <strong>Luft</strong> <strong>und</strong> <strong>Fliegen</strong> anders gemacht werden:<br />
…………………………………………...………………………………………………………...……………<br />
……………………………………………...……………………………………………………………………<br />
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