einzusehen - LAG Selbsthilfe Baden-Württemberg
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Geschäftsbericht der <strong>LAG</strong> SELBSTHILFE 2011<br />
zu entwickeln und diese nach außen zu tragen. Der Arbeitskreis soll deshalb weiterhin<br />
im Abstand von etwa 8 Wochen regelmäßig tagen.<br />
Zum Selbstverständnis des Arbeitskreises Inklusion gehört, dass Inklusion das Recht<br />
von Menschen mit und ohne Behinderung beschreibt, selbstbestimmt, chancengleich<br />
und ohne Diskriminierung ihre volle und wirksame Teilhabe in der Gesellschaft zu<br />
verwirklichen.<br />
Hauptanliegen des Arbeitskreises sind:<br />
Bearbeitung der Themenfelder Bildung und Teilhabe an der Gesellschaft.<br />
Anregungen geben/Forderungen formulieren für die Aufnahme von Inhalten<br />
und Beratungspunkten im Landes-Behindertenbeirat.<br />
Impulse geben für die Politik und die Prozessbeteiligten, die bei der Umsetzung<br />
der UN-Behindertenrechtskonvention in <strong>Baden</strong>-<strong>Württemberg</strong> eine zentrale<br />
Rolle spielen.<br />
Im Jahr 2011 standen folgende Themen im Mittelpunkt der Arbeit:<br />
Diskussion über und Erarbeitung von zentralen Fragestellungen an die Landtagsfraktionen<br />
zum Themenbereich „Bildung“ im Vorfeld der Landtagswahlen.<br />
Beratung über gute und auch weniger gute Beispiele auf dem Weg zur inklusiven<br />
Bildung<br />
Austausch über die Schulversuchsordnung der 5 Schwerpunktregionen für die<br />
inklusive Bildung in <strong>Baden</strong>-<strong>Württemberg</strong>.<br />
Vorbereitung eines Fachgesprächs zwischen Vertretern des Vorstands der<br />
<strong>LAG</strong> SELBSTHILFE und dem Leiter der Stabsstelle für Schulentwicklung<br />
Herrn Norbert Zeller.<br />
Auseinandersetzung mit dem Entwurf eines Arbeitspapiers einer Unterarbeitsgruppe<br />
des Landes-Behindertenbeirats, zum Handlungsfeld Bildung und Erziehung,<br />
im Rahmen der Vorbereitung des Landes-Umsetzungsplans zur UN-<br />
Behindertenrechtskonvention.<br />
Austausch mit der Arbeitsgruppe „Schülerwettbewerb“ und inhaltliche Begleitung<br />
der Ausschreibung des Wettbewerbs „Gemeinsam LEBEN lernen“ im<br />
Sommer 2011.<br />
Bearbeitung des Themenfeldes: „Arbeit und Beschäftigung“, mit dem Schwerpunkt<br />
Übergang von der Schule in die Ausbildungs- und Arbeitswelt.<br />
Inhaltliche Vorbereitung eines Gesprächs zwischen Vertretern des <strong>LAG</strong><br />
SELBSTHILFE-Vorstands und den Leitern der IHK-Region Stuttgart sowie<br />
Abstimmung eines Schreibens an die Geschäftsstelle der IHK.<br />
Auseinandersetzung mit den aktuellen Entwicklungen zur Verbesserung der<br />
Teilhabe von Menschen mit Behinderungen in der Arbeitswelt.<br />
Welche Maßnahmen gibt es derzeit? Was ist hilfreich? Was fehlt noch?<br />
Vorbereitung und Teilnahme am 5. Inklusionstag in Stuttgart.<br />
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