Download - Verlag Ferdinand Schöningh
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Kultur und Bildung 11<br />
Ralf Koerrenz<br />
Bildung als<br />
protestantisches Modell<br />
»Bildung« ist in weiten Teilen ein<br />
Mo dell des menschlichen Lebenslaufs<br />
aus dem Geist des Protestantis<br />
mus. Diese Deutung sieht in Freiheit,<br />
Vernunft und Autonomie die<br />
wesentlichen Leitmotive von »Bildung«.<br />
Zu klären ist dann einerseits, in wieweit<br />
das Modell »Bildung« von seinen<br />
religiösen Wurzeln aus weit<br />
mehr ein »protestantisches« (Kossel<br />
leck) als ein »deutsches« Deutungs<br />
mus ter (Bollenbeck) ist. »Bildung«<br />
wird andererseits für Theolo<br />
gie und Kirche zu einem hermeneu<br />
ti schen Schlüssel, mit dem der<br />
Protestantismus selbst unter anthropologischen<br />
Vorzeichen gelesen werden<br />
kann. Dabei enthält »Bil dung«<br />
gerade in seiner religiö sen Grun dierung<br />
ein kriti sches Poten tial gegen<br />
seine eigene Re zep tions geschichte.<br />
Die Klärungen reichen von Analysen<br />
zum Kontext der Aufklärung bis hin<br />
zu aktuellen Fragen der Popkultur.<br />
Iva Fidancheva<br />
Die verletzende Macht<br />
der Höflichkeit<br />
Höflichkeit – Manier oder iden titäts<br />
stif tende Instanz? Image be wahrung?<br />
Oder potentielle Gefahr, das<br />
Image zu verlieren?<br />
Höflichkeit entsteht aus dem Be -<br />
dürf nis der sozialen Natur des Menschen<br />
heraus, anerkannt zu wer den.<br />
Sie ist ein konstruktiver Teil der so -<br />
zialen Ordnung. Aber sie birgt zu -<br />
gleich ein verletzendes Potential in<br />
sich, das sich als unvermeidliche Ne -<br />
ben folge und Dimension von höf lichem<br />
Handeln identifizieren lässt,<br />
die diesem eine spezifische Dy na mik<br />
verleiht. Die Autorin re kon stru iert<br />
das Phänomen der Höf lich keit in<br />
ih rer aktuellen Rele vanz wie in ihrer<br />
historischen Ent fal tung unter der<br />
Prä misse einer Dys funk tio na li tät<br />
der Höflichkeit – ihrer ver let zen den<br />
Macht. Somit leistet sie einen ge -<br />
nui nen Beitrag zur Höf lich keits forschung,<br />
der Ansätze ver schie de ner<br />
so zial wis sen schaftli chen Dis zi plinen<br />
in sich vereint.<br />
2013. 179 Seiten, 2 Tabellen, kart.<br />
€ 24,90<br />
ISBN 978-3-506-77689-1<br />
= Kultur und Bildung, Band 3<br />
2013. 256 Seiten, 2 Grafiken, kart.<br />
€ 27,90<br />
ISBN 978-3-506-77688-4<br />
= Kultur und Bildung, Band 2
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