Jahresbericht 2010 - Schule Jonen

Expertenrunde
Zu Beginn des zweiten Semesters klärte die Schulleitung den Bedarf an Förderunterstützung
in allen Klassen ab. Dazu wurde pro betroffener Schüler ein Antrags- Formular von der
Klassenlehrperson ausgefüllt. Im März fand eine eintägige Expertenrunde statt.
Rosmarie Baumgartner (SPD), Beat Schenk (Inspektor), Nadja Ulmer (SHP und Nadine Richner
(SHP) waren anwesend. Die Leitung lag bei der Schulleitung, die durch Jacqueline Riedo vertreten
war. Anschliessend an diese Gesprächsrunde wurden die IHP Lektionen für das neue Schuljahr
provisorisch zugeteilt.
Individuelle Weiterbildung und Arbeit im UT
Am 1. April 2010 fand eine neue Form der Weiterbildung statt.
Alle Unterrichtsteams hatten sich für eine individuelle Weiterbildung entschieden und wurden an
diesem Tag geschult oder tauschen sich zum Gelernten oder Gelesenen aus. (siehe Bericht unter
Fortbildungen)
Hausaufgaben-Betreuung
Neu bieten wir ab dem August 2010 eine Hausaufgaben-Betreuung an. An drei Nachmittagen pro
Woche werden kompetente Lehrpersonen oder Heilpädagoginnen
Lernende bei den Hausaufgaben unterstützen und begleiten.
Neue Jahresplanung 2010/11
Für die neue Jahresplanung trafen sich die SHP und die Schulleitung zu einem Vorgespräch und
sichteten die Leitsätze des Kantons. Wir einigten uns auf den Leitsatz 1 und 3 und stellten diese
der Arbeitsgruppe als Schwerpunkte für das neue Schuljahr vor. Die Arbeitsgruppe war damit
einverstanden und ergänzte die Planung mit konkreten Ideen.
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Leitsatz 1 „Umgang mit Heterogenität“ Konzept und Haltung
Leitsatz 3 „Lehr- und Lernarrangements im Unterricht“
Wir erarbeiten in der AG für unsere Schule weitere Konzepte und Ideen für den Schulalltag,
damit der individualisierende Unterricht verankert wird
Wir nutzen zwei Plenumssitzungen um dies als Information oder mit Inputs dem Team
weiterzugeben
Abläufe klären, eventuell vereinfachen
Reframing nach Molnar/Lindquist
An unserer letzten AG Sitzung beschäftigten wir uns mit dem Thema „Reframing“
Wir erhielten eine interessante Weiterbildung mit Hansueli Weber zum Thema. Anhand eines
Fallbeispiels konnten wir selber ein erstes Reframing durchspielen.
Wünsche fürs nächste Schuljahr:
Supervision/ Praxisberatung vor Ort für Primarschule und Oberstufe anbieten.
Austausch Lehrperson mit Lega-Therapeutin einmal pro Semester als Gefäss verbindlich
erklären.
Für die Arbeitsgruppe IS
Jacqueline Riedo
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