Fachdidaktisches Profilpraktikum - Sekundarstufe I
Fachdidaktisches Profilpraktikum - Sekundarstufe I
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Unterrichtsbesuche<br />
Januar/Februar<br />
Abschlussgespräch<br />
Letzte Praktikumswoche<br />
Praktikumsbestätigung<br />
Ende des Praktikums<br />
Perspektivengespräch<br />
Nach dem Praktikum<br />
Jede Studentin bzw. jeder Student wird von einer PH-Mentoratsperson und von mindestens<br />
einem Dozenten oder einer Dozentin der Fachdidaktiken einmal besucht. Vor dem Praktikum<br />
stellt die Praxisorganisation der Koordinationsperson eine Zusammenstellung aller Besuchstermine<br />
je Schulhaus per E-Mail zu. Die Praktika und die Besuchstermine sind aber auch jederzeit<br />
über das Praktikumstool im Extranet abrufbar.<br />
Die PHZ-Dozierenden bemühen sich, ihre Praktikumsbesuche so auszuwählen, dass die anschliessende<br />
Besprechungszeit nicht in die weitere Unterrichtszeit der Studentin bzw. des<br />
Studenten fällt. Aus Gründen der Koordination der Praktikumsbesuche sind die PHZ-Dozierenden<br />
dankbar, wenn sich flexible Lösungen finden lassen.<br />
Es ist der Schulhausleitung freigestellt, ob und in welcher Form sie eine Studentin/einen<br />
Studenten während des Unterrichts besucht.<br />
Am Ende des Praktikums setzen sich alle am Praktikum einer Studentin bzw. eines Studenten<br />
beteiligten Praxislehrpersonen für ein abschliessendes Praktikumsgespräch zusammen. Gemeinsam<br />
wird das Praktikum bezüglich der Kompetenzentwicklung der Studierenden bilanziert.<br />
Die am Praktikum einer Studentin bzw. eines Studenten beteiligten Praxislehrpersonen bestätigen<br />
am Ende des Praktikums den Praktikumseinsatz mit der Unterschrift und der Bewertung<br />
«erfüllt»/«nicht erfüllt» (vgl. Formular «Bestätigung <strong>Profilpraktikum</strong>»). Die Praxislehrpersonen<br />
beantragen damit in der Modulqualifikation am Perspektivengespräch zwischen der<br />
PH-Mentoratsperson und der/dem Studentin/en die Bewertungen zu berücksichtigen. Die Verantwortung<br />
für das Einholen dieser Bestätigung haben die Studierenden.<br />
Grundlage für diese Einschätzung ist die Beurteilung des Basisprofils. Verfügt die Studentin/der<br />
Student am Ende des <strong>Profilpraktikum</strong>s im jeweiligen Unterrichtsfach über diese Kompetenzen,<br />
ist das Praktikum in diesem Fach «erfüllt». Eine unzureichende Kompetenzentwicklung wird mit<br />
«nicht erfüllt» qualifiziert. Wird in einem Fach das Praktikum mit «nicht erfüllt» bewertet, ist mit<br />
der für die Studentin/den Studenten zuständigen PH-Mentoratsperson noch vor Praktikumsende<br />
Kontakt aufzunehmen.<br />
Die PH-Mentoratspersonen führen mit ihren Studierenden Abschlussgespräche durch, die<br />
sogenannten Perspektivengespräche. In der Regel finden diese Perspektivengespräche zu zweit<br />
und an der PHZ Luzern statt.<br />
Die zuständigen Praxislehrpersonen, die Studierenden und auch die PH-Mentoratspersonen<br />
können jedoch ein Gespräch zu dritt fordern, falls dies der Klärung des Praktikumsprozesses<br />
dienlich ist.<br />
Grundlagen<br />
Struktur und<br />
Organisation<br />
Rolle und Aufgaben Leistungsnachweis Förderung und<br />
Beurteilung<br />
Leitlinien<br />
für Studierende<br />
Formulare Spezifische Aufträge Perspektivengespräch –<br />
Verlauf<br />
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