Vollständige Konzeption der Kita Buntstift - SozDia
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Team erarbeitet und sind damit eine wichtige Grundlage für die interne<br />
Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung.<br />
Jeden Mittwoch von 16:00 bis 18:00 Uhr findet eine Dienstbesprechung statt. Die<br />
Zeit <strong>der</strong> Besprechung ist Arbeitszeit.<br />
Unsere Dienstbesprechungen haben folgende Inhalte:<br />
• Weitergabe von Informationen,<br />
• Gespräche über einzelne Kin<strong>der</strong> , Gruppensituationen sowie laufenden<br />
Projekten und Angeboten,<br />
• Auswertungen über erfolgte Beobachtungen einzelner Kin<strong>der</strong>,<br />
• Austausch über Elterngespräche, Elternabende, Fortbildungsinhalte sowie<br />
Gremienarbeit,<br />
• Kollegiale Beratung, Fallbesprechungen und regelmäßige Reflexion <strong>der</strong><br />
eigenen Arbeit.<br />
Die Mo<strong>der</strong>ation <strong>der</strong> Teambesprechung erfolgt rotierend. Inhaltliche Punkte werden<br />
gesammelt und gemeinsam bearbeitet. Es wird ein Protokoll angefertigt.<br />
Darüber hinaus findet jährlich eine Teamklausur statt. In diesen Tagen findet die<br />
Überarbeitung <strong>der</strong> <strong>Konzeption</strong>, Teamentwicklung und Selbstreflexion statt. Die<br />
Ergebnisse <strong>der</strong> Teamklausur werden den Eltern anschließend veröffentlicht.<br />
Für alle MitarbeiterInnen wird mindestens einmal jährlich ein<br />
MitarbeiterInnengespräch mit <strong>der</strong> Leiterin angeboten. Alle MitarbeiterInnen haben<br />
die Möglichkeit, über ihre Bedürfnisse, Freuden o<strong>der</strong> Sorgen im pädagogischen Alltag<br />
zu erzählen und sie erhalten ein Feedback zu ihrer Arbeit.<br />
In <strong>der</strong> Regel streben wir an, dass alle pädagogischen MitarbeiterInnen mindestens<br />
alle zwei Jahre an einer Fortbildung teilnehmen. Die mitgebrachten Erkenntnisse<br />
und praktischen Anregungen werden im Team ausgetauscht und die Umsetzung im<br />
Haus geklärt.<br />
Die Teilnahme <strong>der</strong> KollegInnen an Gremien innerhalb und außerhalb des Trägers ist<br />
erwünscht und sollte ermöglicht werden.<br />
12. Übergang <strong>Kita</strong> – Grundschule<br />
Das letzte Jahr vor <strong>der</strong> Schule<br />
<strong>Konzeption</strong> Kin<strong>der</strong>tagesstätte <strong>Buntstift</strong> | Stand 2011 | Seite 27