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AiC_Dokumente - Institut für Kunst im Kontext - Universität der ...

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Antrag zur Re-Akkreditierung des postgradualen Masterstudiengangs Art in Context 2013<br />

realistisch einschätzen und für konkrete Aufgabenstellungen die jeweils angemessene mediale Form best<strong>im</strong>men zu können.<br />

Lehrveranstaltungen Lehrform SWS LP Allgemeines<br />

SP 4.1 Vergleichende Bildanalyse S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

SP 4.2<br />

<strong>Institut</strong>ionen <strong>der</strong> medialen und<br />

wissenschaftlichen Bildproduktion<br />

S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

SP 4.3 Formate <strong>der</strong> <strong>Kunst</strong>kritik S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

SP 4.4 Vergleichende Medienanalyse S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

SP 4.5 <strong>Kunst</strong>, Medien und Natur TPS 3 6 Wählbar <strong>im</strong> 1., 2. und 3. Semester<br />

SP 4.6 Museums- und Ausstellungsanalyse TPS 3 6 Wählbar <strong>im</strong> 1., 2. und 3. Semester<br />

Modulabschluss: Referat, schriftliche Hausarbeit, Thesenpapier,<br />

Beobachtungsprotokoll; Planung und Durchführung einer Gesprächsrunde<br />

(Podium/ Diskussion); Themenbezogene Recherche.<br />

Arbeitsaufwand pro LP: 30 Stunden<br />

Die LV <strong>der</strong> Schwerpunktmodule werden<br />

parallel zum Einführungsmodul und den<br />

Berufsfeldmodulen studiert. Es müssen LV<br />

aus mindestens 2 Schwerpunktmodulen<br />

gewählt werden.<br />

Bemerkungen: LV <strong>im</strong> SP 4 werden in jedem Semester angeboten Leistungspunkte SP 4: 2 – 16<br />

Berufsfeldmodule<br />

BM A – D<br />

Die Berufsfeldmodule führen theoretisch wie praktisch in eines <strong>der</strong> vier Berufsfel<strong>der</strong> ein und<br />

können individuell kombiniert o<strong>der</strong> auch doppelt gewählt werden. In den<br />

Berufsfeldmodulen erwerben die Studierenden die Kompetenz für das professionelle<br />

Arbeiten. Zentrales Unterrichtselement in den Berufsfeldmodulen sind zwei Projekte. Eines<br />

<strong>der</strong> beiden Projekte (12 LP) wird unter Anleitung <strong>der</strong> Lehrenden entwickelt und sollte <strong>im</strong> 1.<br />

Semester begonnen werden. Das zweite Projekt (16 LP) soll in Absprache mit den<br />

Lehrenden von <strong>der</strong>/dem Studierenden definiert und selbständig erarbeitet werden.<br />

Berufsfeld-Modul A: Künstlerische Arbeit mit gesellschaftlichen Gruppen<br />

Berufsfeld-Modul B: Künstlerische Arbeit in/mit kulturellen <strong>Institut</strong>ionen<br />

Berufsfeld-Modul C: künstlerische Arbeit <strong>im</strong> öffentlichen Raum<br />

Berufsfeld-Modul D: künstlerische Arbeit <strong>im</strong> <strong>Kontext</strong> <strong>der</strong> wissenschaftlichen und medialen Bildproduktion<br />

Lehrveranstaltungen Lehrform SWS LP Allgemeines<br />

2 LV à 4 LP S 4 8 1., 2. 3. und 4. Semester<br />

4 LV à 6 LP TPS 6 12 Arbeitsaufwand insgesamt: 1440 Stunden<br />

1 LV à 12 LP P 3* 12 Präsenzunterricht: 270 Stunden<br />

1 LV à 16 LP P 3* 16 Eigenarbeit: 1170 Stunden<br />

Insgesamt: 8 LV frei wählbar aus<br />

mindestens einem Berufsfeldmodul<br />

18 48 Arbeitsaufwand pro LP: 30 Stunden<br />

Modulabschluss: Referat, schriftliche Hausarbeit, Thesenpapier,<br />

Projektbericht<br />

* Die Projekte werden von den Lehrenden zusätzlich zu den SWS <strong>im</strong><br />

Einzelunterricht o<strong>der</strong> in kleinen Gruppen betreut.<br />

Im 1. und 2. Semester wird in den<br />

Berufsfeldmodulen parallel zum<br />

Einführungsmodul und den<br />

Schwerpunktmodulen studiert.<br />

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