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AiC_Dokumente - Institut für Kunst im Kontext - Universität der ...

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Antrag zur Re-Akkreditierung des postgradualen Masterstudiengangs Art in Context 2013<br />

Arbeitsaufwand pro LP: 30 Stunden<br />

Modulabschluss: Referat, schriftliche Hausarbeit, Thesenpapier,<br />

Beobachtungsprotokoll; Themenbezogene Recherche.; Projektbericht<br />

* Die Projekte werden von den Lehrenden zusätzlich zu den SWS <strong>im</strong> Einzelunterricht<br />

o<strong>der</strong> in kleinen Gruppen betreut.<br />

Im 1. und 2. Semester werden die<br />

Berufsfeldmodule parallel zum<br />

Einführungsmodul und zu den<br />

Schwerpunktmodulen studiert.<br />

Bemerkungen: LV <strong>im</strong> BM D werden in jedem Semester angeboten Leistungspunkte BM D insgesamt: 48<br />

Studienprofile<br />

Die Studienprofile sind als Empfehlungen für diejenigen Studierenden zu verstehen, die sich auf eines <strong>der</strong> vier<br />

Berufsfel<strong>der</strong> konzentrieren wollen. Sie benennen die Themengebiete und Lehrveranstaltungsformen, die für das<br />

jeweilige Berufsfeld spezifisch sind und müssen durch die Wahl weiterer Lehrveranstaltungen ergänzt werden.<br />

Für das Berufsfeld A "Künstlerische Arbeit mit gesellschaftlichen Gruppen" wird folgendes Studienprofil<br />

empfohlen:<br />

Modul Lehrveranstaltung Lehrform SWS LP Allgemeines<br />

E 1-4 Einführungsmodul S 8 16 Pflichtveranstaltung<br />

SP 1.1<br />

SP 1.2<br />

SP 1.3<br />

Theorien und Methoden <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>- und<br />

Jugendkulturarbeit<br />

Theorien und Methoden <strong>der</strong> kulturellen<br />

Bildung<br />

Theorien und Geschichte des urbanen<br />

Raums<br />

S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

SP 1.4 <strong>Kunst</strong> und Kultur marginalisierter Gruppen S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

SP 2.1<br />

Presse- und Öffentlichkeitsarbeit,<br />

Imagebildung, Vermittlungsstrategien<br />

S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

SP 1.6<br />

Öffentliche Meinungsbildung zu <strong>Kunst</strong> und<br />

Kultur<br />

TPS 3 6<br />

Wählbar <strong>im</strong> 1., 2. und 3.<br />

Semester<br />

SP 2.5<br />

Finanzierungsmodelle, Sponsoring,<br />

Fundraising in <strong>der</strong> Zielgruppenarbeit<br />

TPS 3 6<br />

Wählbar <strong>im</strong> 1., 2. und 3.<br />

Semester<br />

BM A<br />

1<br />

BM A<br />

2<br />

BM A<br />

3<br />

BM A<br />

4<br />

Pädagogik, Psychologie und Soziologie und<br />

künstlerische Arbeit<br />

Manifeste, Programme und Perspektiven<br />

<strong>der</strong> künstlerischen Arbeit mit<br />

gesellschaftlichen Gruppen<br />

Formen <strong>der</strong> künstlerischen<br />

Vermittlungsarbeit<br />

Recherchieren <strong>im</strong> sozialen Feld:<br />

Instrumente und Methoden <strong>der</strong><br />

Zielgruppenarbeit<br />

S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

S 2 4 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 4. Semester<br />

TPS 3 6 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 3. Semester<br />

TPS 3 6 Wählbar <strong>im</strong> 1. – 3. Semester<br />

BM A<br />

5<br />

Kulturelle/künstlerische Arbeit mit Kin<strong>der</strong>n<br />

und Jugendlichen<br />

P 1 3 12<br />

Wählbar <strong>im</strong> 1., 2. und 3.<br />

Semester. Dauer: 1 bis 2<br />

Semester<br />

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