Tanz in Schulen - Tanzvermittlung

– inwieweit Tanz im Rahmen des Fachs Eingang in den Schulunterricht
finden kann.
Die Daten wurden aufgrund von Veröffentlichungen, Gesprächen mit
Vertretern des Fachs und den zugänglichen Rahmenplänen gesammelt und
interpretiert. Mögliche Ungenauigkeiten oder undifferenzierte Darstellungen
können wegen der teils widersprüchlichen Aussagen über die Situation
in ein und demselben Bundesland nicht völlig ausgeschlossen werden.
Darstellendes Spiel als Unterrichtsfach in den Bundesländern
Als allgemeingültige Aussage läßt sich formulieren, daß es das Fach oder
den Bereich Darstellendes Spiel in fast allen Bundesländern in einer oder
mehreren Schulstufen oder Schularten gibt. Auch existieren in vielen Ländern
Lehrpläne und/oder Handreichungen für Darstellendes Spiel.
Tabellarische Übersicht 1
Primarstufe Sek. I Sek. II
Lehrerfortbildung
Lehrerweiterbildung
Lehrplan
vorhanden
Baden-Württemberg nein nein nein ja ja nein
Bayern WF WF ja nein in SII
Berlin nein WPF ja ja ja in SI + SII
Brandenburg nein ja nein ja nein S I
Bremen nein nein ja ja nein GRS+SII
Hamburg ja ja ja ja ja GRS+SI+SII
Hessen nein WPF ja ja ja GRS+SII
Mecklenburg-
Vorpommern
nein WPF PK ja ja SI+SII
Niedersachsen nein WPF WPF ja ja nein
Nordrhein-Westfalen nein ja (GS) nein ja nein SI+SII
Rheinland-Pfalz nein ja ja ja ja SI
Saarland nein ja nein ja ja SI
Sachsen nein NF nein ja ja SI+SII
Sachsen-Anhalt nein nein nein ja ja SII
Schleswig-Holstein nein ja ja ja ja SI+SII
Thüringen nein ja ja ja ja SI+SII
In Bayern hat Dramatisches Gestalten (früher: Schulspiel) eine lange Tradition
und ist daher in fast allen Schularten und Schulstufen als Unterrichtsfach
vertreten.
In Hamburg existiert als einzigem Bundesland ein Rahmenplan für
die Grundschule. Darüber hinaus hat in Hamburg jede Schulform einen
eigenen Rahmenplan Darstellendes Spiel.
Auffällig sind folgende Daten: In Bremen und Hessen gibt es für die
Grundschule einen Lehrplan Darstellendes Spiel, aber kein eigenes Unterrichtsfach.
In Sachsen gibt es in der Sekundarstufe II kein Fach Darstellendes
Spiel, aber einen Rahmenplan. In Hessen gibt es Darstellendes Spiel
in der Sekundarstufe I, aber keinen Rahmenplan. In Niedersachsen gibt
es Darstellendes Spiel in Sekundarstufe I und Sekundarstufe II als Fach, in
beiden Fällen ohne Rahmenplan.
Existieren Rahmenpläne Darstellendes Spiel ohne ein entsprechendes
Unterrichtsangebot, ist davon auszugehen, daß die speziellen Kompetenzbereiche
sowie die Themen und Inhalte innerhalb anderer Fächer realisiert
werden können. In Verbindung mit besonderen Themenfeldern anderer
Unterrichtsfächer wird es sich dann eher um eine projektorientierte Arbeit
handeln als um ein kontinuierliches theaterspezifisches Unterrichts angebot.
Es existiert wiederum auch das Unterrichtsfach Darstellendes Spiel ohne
dazugehörigen Rahmenplan. In solchen Fällen werden häufig individuelle
Pläne innerhalb einer Schule erstellt, die dann durch die jeweilige Schulaufsicht
genehmigt werden.
Entsprechend der föderativen Vielfalt sind auch die Qualifizierungen
der Lehrer für Darstellendes Spiel sehr unterschiedlich. In den meisten
Bundesländern werden über Lehrerinstitute und Berufsverbände mehrjährige
Weiterbildungen angeboten. Auch existieren mittlerweile einige
universitäre Ausbildungen oder Zusatzqualifikationen: An der Universität
Braunschweig wurde ein Bachelor-Studiengang eingerichtet, an der Universität
der Künste in Berlin und an der Universität Erlangen kann Darstellendes
Spiel als Erweiterungsfach studiert werden. Weiterhin bestehen
vielfältige, sehr unterschiedliche Modelle im Rahmen der Lehrerausbildung
an den Universitäten von Hannover, München, Hamburg und Bremen.
Diese zunehmende Lehrerqualifikation stimmt zwar optimistisch, ist
aber bei weitem noch nicht ausreichend und flächendeckend etabliert.
Als eine negative Entwicklung ist an dieser Stelle zu vermerken, daß in
den Ländern Mecklenburg-Vorpommern und Brandenburg in den achtziger
Jahren sehr qualifizierte, unter anderem universitäre Ausbildungsgänge
für das Unterrichtsfach Darstellendes Spiel eingerichtet, diese jedoch
in beiden Ländern zwischenzeitlich gestrichen wurden. Die in jenen Jahren
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