Oktober 2005: Inhalt - ZKM
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NEUERSCHEINUNGEN<br />
www.verlagzkm.ch<br />
NEUERSCHEINUNGEN<br />
www.verlagzkm.ch<br />
DIE LINDA-KLASSE<br />
IN DER FREIZEIT<br />
Leo Eisenring, Martin Steinacher<br />
12,5 x 20,5 cm, 256 Seiten, Fr. 28.–,<br />
Best.-Nr. 199<br />
ab 10 Ex. , Fr. 25.20, ab 16 Ex. Fr. 21.–<br />
In diesem Erzählbuch werden 28 neue Episoden<br />
aus dem Leben der Linda-Kinder<br />
erzählt. Die Erfolgsmischung aus den<br />
Taschenbüchern 1–6 ist dabei gleich geblieben.<br />
Nachdenkliche, besinnliche Geschichten<br />
wechseln ab mit fröhlichen, bisweilen<br />
sogar sehr turbulenten Erzählungen. Dabei<br />
steht nicht mehr die Schule allein im Zentrum,<br />
sondern auch private Erlebnisse der<br />
Linda-Kinder: Skiferien in einem Wellness-<br />
Hotel, Samichlaus-Besuch zuhause, eine wilde<br />
Schlittelpartie, erste Versuche als Radsportlerin<br />
oder Familienstreitereien.<br />
Die Linda-Kinder besuchen aber weiterhin<br />
die Schule und so wird auch Elvira Linder in<br />
der einen oder andern Geschichte anzutreffen<br />
sein, sei es bei einem Besuch im Wildriet<br />
oder beim ersten Versuch, die Linda-Kinder<br />
zu Fernsehstars zu machen.<br />
LERNZIELKONTROLLEN UND TEST-<br />
AUFGABEN, BAND 1, 3, 5<br />
Gini Brupbacher, Johanna Feller<br />
A4, je 48 Seiten, Fr. 39.–<br />
Die Linda-Klasse macht nicht nur in der<br />
Freizeit, sondern auch in der Schule neu von<br />
sich reden. Im Schuljahr <strong>2005</strong>/06 erscheinen<br />
rechtzeitig zum jeweiligen Einsatz im Unterricht<br />
Lernzielkontrollen und Tests zu allen<br />
6 Bänden.<br />
Der Aufbau der Testaufgabensammlung von<br />
Band 1–5 ist immer identisch. Zu jedem<br />
Kapitel findet sich eine Lernzielkontrolle im<br />
Format A4 mit einer ebenfalls ganzseitigen<br />
Lösung. Dazu wird immer nach 4 Kapiteln<br />
ein Test angeboten, in dem das Wissen und<br />
die Fertigkeiten dieser vier Themen geprüft<br />
werden. Diese Quartaltests sind als Parallelserien<br />
gestaltet. Damit bleibt es der Lehrkraft<br />
überlassen, ob sie die Tests in der ganzen<br />
Klasse gemischt, oder die eine Serie als Probetest<br />
und Lernzielangabe im Wochenplan<br />
und die zweite Serie dann als Abschlusstest<br />
einsetzen will.<br />
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