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Heutigen Assessment-Center-Verfahren liegen im Regelfall konkrete
Anforderungsprofile zugrunde, die neben einigen der hier aufgeführten
Persönlichkeitseigenschaften um die Bereiche Fachwissen, Methodenwissen,
Berufserfahrung, Sozialkompetenz, Kommunikationskompetenz,
etc. ergänzt werden (vgl. hierzu auch Nerdinger, Blickle &
Schaper, 2008, S. 210ff).
2.1.2. Interaktionistischer Ansatz
In diesem Begriff deutet sich schon an, dass die Eignung einer Führungskraft
nicht allein über die Person selbst definiert wird, sondern
auch noch durch andere Aspekte, wie beispielsweise die zu bewältigende
Aufgabe. Das führte zu einem interaktionistischen Ansatz, der,
nach Hofstätter (1963), die Wechselwirkung zwischen Führendem und
Geführten betrachtet. Dabei lassen sich beiden Personen/Personengruppen
entsprechende Einflussvariablen zuordnen.
Auf der Seite des Führenden lassen sich seine Anlagen und die von
ihm in der „Lebensumwelt“ generierten Erfahrungen zuordnen. Auf
der Seite der Geführten lassen sich diese beiden bereits für den Führenden
aufgeführten Aspekte natürlich auch anführen. Sie werden jedoch
noch ergänzt durch die vorhandene Gruppenstruktur, das Ziel
der Gruppe und deren Erwartungen.
Alle genannten Faktoren treten dabei miteinander in Wechselwirkung
und entscheiden letztendlich darüber, ob jemand überhaupt als Führer
anerkannt bzw. gewählt wird (falls die Gruppe sich selbst einen Führer
aussuchen kann), und sie entscheiden darüber, ob jemand als Führungskraft
erfolgreich ist. Dies natürlich gemessen daran, ob es gelingt,
das Ziel/die Ziele der Gruppe zu erreichen. So kann es durchaus
sein, dass jemand nur für bestimmte Zielsetzungen geeignet ist und für
andere wiederum nicht. Somit gibt es nicht die ideale Führungskraft,
die alles gleich gut kann und auch nicht die Eigenschaften, die in jedem
Fall eine gute Führung ausmachen. Also ist letztendlich die Eignung
für das Erreichen spezifischer Ziele das, was eine Führungskraft
ausmacht und die Kunst läge nun darin, für ein spezifisches Ziel
die richtige Führungskraft zu finden bzw. zu selektieren und sich da-
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