Lernziele
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Fernkurs zur Touristik-Fachkraft<br />
Lernpaket 1<br />
4 Kommunikation/Medien<br />
A Tourismuslehre<br />
Durch die immer stärkere Präsenz der Medien wird der<br />
Informationsstand zum Thema Reisen und das Interesse an fremden<br />
Ländern weiter steigen. Die vielfältigen Informationsquellen per<br />
Telefon, Fax, Zeitung, Rundfunk, Fernsehen und vor allem Internet<br />
führen zu einer enormen Erleichterung und Zeitersparnis bei der<br />
Informationsbeschaffung, Planung und Durchführung von Reisen.<br />
Reisende können sich in Magazinen, im Fernsehen, im World Wide<br />
Web oder per Video über ein Urlaubsland informieren und direkt<br />
im Reisebüro oder persönlich im Internet buchen, ohne viel Zeit<br />
oder Buchungsaufwand investieren zu müssen. Die Antwortzeiten<br />
auf eine Anfrage im Reisebüro oder via Internet sind kurz, die<br />
Buchung wird sofort ausgeführt. Moderne Zahlungsmittel wie<br />
Kreditkarte, Online-Überweisung oder auch Bargeld ermöglichen<br />
den sofortigen vollständigen Abschluss einer Reisebuchung.<br />
5 Umwelt<br />
Intensiver Fremdenverkehr bis hin zum Massentourismus führt oft<br />
zu einem massiven Eingriff in die Umgebung und Umwelt von<br />
Reisegebieten.<br />
So z. B.:<br />
• Belästigung durch Lärm, meist Verkehrslärm<br />
• Verschmutzung von Boden, Luft und Wasser<br />
• Veränderung des Landschaftsbildes bis hin zur Zerstörung<br />
• Zerstörung traditioneller Kulturlandschaften<br />
• Verlust der Identität der Bevölkerung<br />
Das heißt: Feriengebiete müssen ökologisch behutsamer und in<br />
einer neuen Qualität erschlossen bzw. angepasst werden. Aus den<br />
Fehlern, die zu Beginn des Massentourismus gemacht wurden, wird<br />
mehr und mehr gelernt. Auch die Reisenden,<br />
Fremdenverkehrsregionen und Unternehmen verändern ihre<br />
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