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Ein Quartier entsteht

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IHK Aus aktuell den Hochschulen<br />

Sie werden gebraucht<br />

© Fotos: hsg<br />

Zufriedene Gesichter: Meinolf Timmer, stellvertretender Vorsitzender der Gesellschaft der Freunde der hsg, Inga Güthe, beste Bachelorarbeit im Studienbereich Logopädie,<br />

Jana Allofs, beste Bachelorarbeit im Studienbereich Physiotherapie, und Ingrid Menzel, Schriftführerin der Gesellschaft der Freunde der hsg (v. l.)<br />

Insgesamt 53 Absolventen des Departments<br />

für Angewandte Gesundheitswissenschaften<br />

der Hochschule für<br />

Gesundheit (hsg) haben am 6. März ihren<br />

Studienabschluss gefeiert. Damit beendet<br />

der zweite Studienjahrgang der Studienbereiche<br />

Ergotherapie, Logopädie und<br />

Physiotherapie sein Studium mit dem<br />

Doppelabschluss aus Berufszulassung und<br />

dem Bachelor.<br />

Die feierliche Verabschiedung mit rund<br />

250 Gästen fand in den Räumlichkeiten<br />

des Deutschen Bergbaumuseums statt, wo<br />

die Studierenden vor dreieinhalb Jahren<br />

auch offiziell im Rahmen der Erstsemesterfeier<br />

begrüßt wurden.<br />

Bei der feierlichen Übergabe der<br />

‚Bachelor of Science‘-Urkunden<br />

durch die Studienbereichsleiter<br />

Prof. Dr. Kerstin Bilda (Logopädie),<br />

44<br />

Prof. Dr. Philipp Eschenbeck (Ergotherapie)<br />

und Prof. Dr. Christian Grüneberg<br />

(Physiotherapie) wurden zudem sechs<br />

Absolventinnen mit einer Auszeichnung<br />

für herausragende Studienleistungen mit<br />

einem Geld- und einem Buchpreis geehrt.<br />

Der Verein der Freunde der hsg hatte pro<br />

Studienbereich einen Förderpreis von je<br />

150 Euro gestiftet. Diesen Preis für die<br />

besten Bachelorarbeiten des Studienjahrgangs<br />

2011/2012 erhielten Inga Güthe<br />

(Studienbereich Logopädie), Jana Allofs<br />

(Studienbereich Physiotherapie) und Julia<br />

Wikert (Studienbereich Ergotherapie).<br />

„Wir entlassen unsere künftigen Alumni<br />

mit dem guten Gefühl, ihnen eine wissenschaftliche,<br />

professionelle und zukunftsweisende<br />

hochwertige Qualifizierung mit<br />

auf den Weg zu geben. Die Erfahrungen<br />

der Absolventinnen und Absolventen<br />

des ersten Studienjahres, von denen wir<br />

gehört haben, zeigen uns, dass sie gut in<br />

der Praxis integriert sind und gebraucht<br />

werden. <strong>Ein</strong>ige engagieren sich dort für<br />

die weitere Akademisierung und Professionalisierung<br />

der Gesundheitsberufe und<br />

partizipieren aktiv an Projekten. Um unseren<br />

Absolvierenden auch die Möglichkeit<br />

einer weiteren wissenschaftlichen<br />

Karriere zu geben, werden wir zum Wintersemester<br />

2015/2016 den Masterstudiengang<br />

‚Evidence-based Health Care‘<br />

anbieten, der sich aktuell im<br />

Akkreditierungsprozess befindet“, erklärte<br />

Prof. Dr. Christian Grüneberg. „Wir freuen<br />

uns jetzt schon darauf, mit dem ein oder<br />

anderen von Ihnen einige Forschungsfragen<br />

im Rahmen Ihres Masterstudiengangs<br />

zu bearbeiten“, so Grüneberg direkt an die<br />

Adresse der Bachelor-Absolventen.

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