Ehrenamtliche Mitarbeit im Verein

Viertes Beispiel:
Fachzeitschrift – Der Abteilungsleiter „Handball“ will
für alle Trainer/innen der Abteilung eine Fachzeitschrift
aus dem Bereich Trainingswissenschaften abonnieren.
Kriterium 1 – Allgemeine Anforderungen
Von allen Trainern/innen – ob sie im Kinder-, Jugend- oder
Erwachsenenbereich tätig sind – muß die Durchführung
eines qualifizierten Trainings erwartet werden. Hierzu sind
auch trainingswissenschaftliche Kenntnisse erforderlich. Es
kann jedoch von den meisten Trainern/innen ohne
sportwissenschaftliche Ergebnisse eigenständig auszuwerten
und in ihre Trainingsarbeit zu integrieren.
Besser sind in diesen Fällen Arbeitshilfen, Trainingspläne
und Fortbildungslehrgänge geeignet, die u.a.
trainingswissenschaftliche Erkenntnisse in aufgearbeiteter
und umsetzbarer Form anbieten. Fachzeitschriften bieten
dies nur in wenigen Fällen und sind von daher nur bedingt
zur Qualifizierung der Trainer/innen oder in Kombination
mit den o.a. Maßnahmen geeignet.
Einschätzung: Kriterium nur für hochqualifizierte
Trainer/innen erfüllt.
Kriterium 2 – Aktuelle Anforderungen
Fachzeitschriften eignen sich zur Bewältigung aktueller
Aufgaben insbesondere, wenn neue Entwicklungen oder
Erkenntnisse vorliegen. Als Monats- oder
Vierteljahresschrift können sie aktuelle Neuigkeiten schnell
verarbeiten und „an den Mann“ bringen. Bei aktuellen
Entwicklungen im Verein sind andere Instrumente
vorzuziehen. Sollte z.B. ein Trainer aktuellen Bedarf sehen,
dürfte eine entsprechend aktuelle Veröffentlichung eher
Zufall sein.
Einschätzung: Kriterium nur bedingt erfüllt.
Kriterium 3 – Erwartungen der Mitglieder
Die Mitglieder erwarten ein qualifiziertes Training,
möglichst auf dem neuesten Stand, um sportlich erfolgreich
zu sein. Bei aktuellen Problemen (z.B. sportlichem
Mißerfolg, zu hartes / weiches Training) erwarten sie
schnelle und gezielte Abhilfe. Dies dürfte mit der
vorgeschlagenen Maßnahme nicht zu erzielen sein.
Einschätzung: Kriterium nicht erfüllt.
Die Anschaffung einer
Fachzeitschrift deckt höchstens
den Qualifizierungsbedarf bei
hochqualifizierten
Trainern/innen, wenn diese es
für sinnvoll halten. Für die
übrigen ist der
Qualifizierungsbedarf
konkreter und im Einzelfall zu
ermitteln. Der Vorschlag in der
vorliegenden Form sollte
abgelehnt werden.
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