Jugend- und Erwachsenenbildung
Jugend- und Erwachsenenbildung
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[ Praxisbücher<br />
6<br />
Andreas Blum<br />
Handbuch<br />
Zusammenarbeit<br />
macht Schule<br />
<strong>Jugend</strong>arbeit <strong>und</strong> Schule<br />
Kooperation von <strong>Jugend</strong>arbeit <strong>und</strong><br />
Ganztagsschule<br />
Sie sind in der <strong>Jugend</strong>arbeit tätig <strong>und</strong><br />
möchten Kooperationen mit Ganztagsschulen<br />
eingehen oder einfach Anre gungen<br />
<strong>und</strong> Informationen für die Praxis finden?<br />
Dieses Buch ist die perfekte Orientierungshilfe.<br />
Es bietet einen umfassenden<br />
Überblick zum Thema, beinhaltet die Darstellung<br />
unterschiedlicher best-practice-<br />
Beispiele aus Rheinland-Pfalz so wie der<br />
Voraussetzungen für gelingende Kooperationen<br />
<strong>und</strong> gibt Tipps für die Zusammenarbeit.<br />
Mit dem Leitfaden werden<br />
<strong>Jugend</strong>arbeit <strong>und</strong> Schu len neue Impulse<br />
gegeben <strong>und</strong> <strong>und</strong> zugleich ein Einblick in die<br />
Vielfalt der Ganztags Ganztags schulprojekte in<br />
Rheinland-Pfalz ermöglicht.<br />
ISBN ISBN S 9 978-3-89974270-1, 83899 0 , 144 S S., , € € 12,80<br />
,80<br />
Achim Schröder, Ulrike Leonhardt<br />
Wegweiser<br />
Kooperation zwischen<br />
<strong>Jugend</strong>arbeit <strong>und</strong> Schule<br />
Wie <strong>Jugend</strong>arbeit schulisches<br />
Lernen erweitert<br />
In den Jahren 2007 bis 2009 hat das<br />
Hessische Sozialministerium ein Aktionsprogramm<br />
als Modellversuch durchgeführt,<br />
in dem Träger der <strong>Jugend</strong>arbeit ihre<br />
Zusammenarbeit mit Schulen weiterentwickeln<br />
<strong>und</strong> neue Projektideen im Hinblick<br />
auf mehr Partizipation umsetzen<br />
konnten. Das Programm „Partizipation<br />
<strong>und</strong> Kooperation von <strong>Jugend</strong>arbeit <strong>und</strong><br />
Schule (PKJS)“ wurde von Ulrike Leonhardt<br />
als wissenschaftliche Mitarbeiterin<br />
<strong>und</strong> Achim Schröder als Projektleiter der<br />
Hochschule Darmstadt wissenschaftlich<br />
be gleitet.<br />
In diesem Band stellen die beiden ihre<br />
Erfahrungen aus der Zusammenarbeit von<br />
<strong>Jugend</strong>arbeit <strong>und</strong> Schule vor. Der Aufbau<br />
des Buches orientiert sich an den drei<br />
thematischen Säulen Bildung, Adoleszenz<br />
<strong>und</strong> Partizipation. Durchgängig werden<br />
Praxisbeispiele <strong>und</strong> Falldarstellungen einbezogen.<br />
Die Falldarstellungen basieren<br />
auf Interviews <strong>und</strong> Tandeminterviews mit<br />
den schulischen <strong>und</strong> außerschulischen<br />
Pä dagoginnen <strong>und</strong> Pädagogen sowie auf<br />
Gruppendiskussionen mit Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schülern.<br />
ISBN 978-3-89974690-7, 320 S., € 24,80<br />
061 06 0 96/ 9 96/ / 860 8 860 60 600<br />
-65 -6 -65 -6 6 65<br />
061 06 061 06 96 96/ 96 96/ 96/86 860 86 60 -60 6 bbe<br />
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