Quartiersmanagement Moabit West
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Integriertes Handlungskonzept 2012 <strong>Quartiersmanagement</strong> <strong>Moabit</strong> <strong>West</strong> | Oktober 2011<br />
verfügt. An dieser Stelle muss auch auf die besondere Situation<br />
der Carl-Bolle-Grundschule hingewiesen werden. Laut der Sozialstudie<br />
2009 besuchen 62% der Kinder aus dem Beusselkiez<br />
diese Einrichtung. 21 Berücksichtigt man die zuvor geschilderte<br />
soziale Situation dieses Teilgebietes, wird die besondere Herausforderung<br />
der Schule und des Kollegiums offenbar.<br />
Weiterhin befindet sich in <strong>Moabit</strong> <strong>West</strong> die Heinrich-von-Stephan-<br />
Oberschule, eine Gemeinschaftsschule mit gymnasialem Zweig,<br />
die zurzeit noch nach einer kooperierenden Grundschule sucht.<br />
Angrenzend zum Gebiet befindet sich das Heinrich-von-Kleist-<br />
Gymnasium.<br />
Insgesamt stehen die schulischen Bildungseinrichtungen des<br />
Quartiers weiterhin unter einem erheblichen Umstrukturierungsprozess.<br />
Auch wenn bereits weite Teile der Schulstrukturreform<br />
in <strong>Moabit</strong> realisiert und die Umsetzung des Schulentwicklungsplanes<br />
erfolgt sind, müssen dennoch weitere Anstrengungen<br />
bspw. in die Ausgestaltung von Kooperationsbeziehungen zwischen<br />
Grund- und Oberschulen erfolgen. Der Fusionsprozess<br />
der oben benannten Grundschulen wird Kapazitäten und personelle<br />
Ressourcen binden. Der Schulentwicklungsplan sieht zudem<br />
vor, dass das Heinrich-von-Kleist- und das Menzel-<br />
Gymnasium mittelfristig fusionieren.<br />
Die knappen personellen Kapazitäten der Bildungseinrichtungen<br />
haben in diesem Jahr auch dazu geführt, dass trotz intensiver<br />
Bemühungen bei der Suche nach Kandidaten für die Neuwahl<br />
des Quartiersrates im November 2011 keine Vertreter aus den<br />
21 TOPOS Stadtforschung: Sozialstudie <strong>Moabit</strong> <strong>West</strong> 2009, S. 47.<br />
(vor-)schulischen Bildungseinrichtungen gewonnen werden konnten.<br />
Die AG Bildung setzte sich aus Schulen der beiden <strong>Quartiersmanagement</strong>gebiete<br />
zusammen. An den Tagen der ‚<strong>Moabit</strong>er Schulen’<br />
im September 2011 haben sich darüber hinaus auch andere<br />
Schulen aus <strong>Moabit</strong> beteiligt, die sich nicht in einem der beiden<br />
<strong>Quartiersmanagement</strong>gebiete befinden.<br />
Die Kurt-Tucholsky-Bibliothek in der Rostocker Straße und der<br />
Schulgarten in der Birkenstraße (angrenzend zum Gebiet) stellen<br />
ebenfalls wichtige außerschulische Lernstandorte dar, die durch<br />
verschiedene Projekte als außerschulische Bildungseinrichtungen<br />
gestärkt werden.<br />
Sonstige soziale und kulturelle Infrastruktur<br />
Die Kinder- und Jugendeinrichtungen mit lebensweltorientierten,<br />
außerschulischen Bildungsangeboten haben einen großen Anteil<br />
an der Quartiersarbeit. Verschiedene Einrichtungen halten Angebote<br />
für Kinder und Jugendliche vor. Dazu zählen z. B. das<br />
Stadtschloss in der Rostocker Str. 32, das Jugendhauses B8<br />
(Berlichingenstr. 9-11), das ein spezielles Programm für Lückekinder<br />
(11-15 Jahren) anbietet, das SOS-Kinderdorf, das seit<br />
2005 mit seinem Neubau das Gebiet in seiner sozialraumorientierten<br />
Ausrichtung erheblich bereichert und der Jugendclub<br />
Schlupfwinkel, die einzige Anlaufstelle für Jugendliche innerhalb<br />
des Quartiers.<br />
S.T.E.R.N. GmbH | 9