BeWL Heft 6 - Departement BWL - Universität Bern

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8 BeWL 6/2006 Studium CFO der Swiss Life besucht BWL-Studierende Prominenter Besuch im Proseminar «Business Engineering»: Thomas Müller, Chief Financial Officer der Swiss Life AG, stand Berner BWL-Studierenden Rede und Antwort, als diese wissen wollten, ob das an der Universität vermittelte Wissen in der Praxis wertvoll ist und wie man am ehesten Karriere machen kann. Von Reinhard Jung Im Rahmen des Proseminars «Business Engineering» im vergangenen Sommersemester wurde Berner BWL-Studierenden nicht nur wissenschaftliches Arbeiten beigebracht – sie konnten auch direkt prüfen, ob das vermittelte Wissen in der Praxis Verwendung findet oder nicht. Anlässlich eines von PD Dr. Ulrike Baumöl organisierten Gesprächs mit Thomas Müller, Chief Financial Officer (CFO) der Swiss Life, konnten die Teilnehmer des Proseminars nicht nur Fragen zur Karriereplanung stellen, sondern den Praktiker auch über den konkreten Nutzen des erworbenen theoretischen Fachwissens befragen. Der aus St. Gallen stammende Thomas Müller hat selbst Volkswirtschafts- und Betriebswirtschaftslehre an der Universität Bern studiert und ergänzte seine Ausbildung mit einem MBA-Titel am IMD in Lausanne. Nach Führungspositionen in verschiedenen Banken ist er seit Januar 2006 als CFO der Swiss Life AG tätig. Die zentrale Rolle der Wirtschaftsinformatik Im Proseminar stand die Unternehmensmodellierung als zentrale Aktivität in Veränderungsprojekten im Vordergrund. So bestätigte Thomas Müller, dass eine korrekte Abbildung komplexer Zusammenhänge (unter anderem von Prozessen, Entscheidungen und finanziellen Parametern) in miteinander vernetzte Modelle die wichtigste Grundlage für die Entwicklung und Bewertung von Szenarien darstellt. Betriebswirte mit fundierten Wirtschaftsinformatik-Kenntnissen spielen hier nach seinen Worten eine zentrale Rolle, insbesondere bei der Erstellung von Modellen und bei ihrer Umsetzung in entsprechende IT-Systeme, ohne die eine solche Komplexität im Tagesgeschäft nicht zu bewältigen wäre. Gute Karrierechancen für Berner BWL-Studierende Im Anschluss an die fachliche Diskussion zu den Inhalten des Proseminars bestand für die Studierenden auch die Gelegenheit, mit Thomas Müller Aspekte der Ausbildungs- und Karriereplanung zu diskutieren. Auf die «Marktchancen» angesprochen stellte er fest, dass Berner BWL-Studierende einen sehr guten Ausbildungsstand haben, diesen jedoch manchmal in Bewerbungsunterlagen nicht ausreichend gut dokumentieren. Ferner wies er darauf hin, dass extra-curriculäre Aktivitäten einen Lebenslauf sinnvoll ergänzen und in Bewerbungsprozessen wertvolle Hinweise auf weitere Neigungen und Fähigkeiten von Bewerbenden geben. Zur Frage der richtigen Fokussierung des Studiums mit dem langfristigen Ziel einer Top- Management-Position äusserte der 41-Jährige die Einschätzung, dass als Generalisten ausgebildete Studierende tendenziell bessere Chancen hätten. Er stellt aber gleichzeitig klar, dass eine langfristige Planung der Karriere mit viel Unsicherheit behaftet ist und folglich nicht alle «Weichen» während des Studiums gestellt werden könnten. Auf die Erfolgsfaktoren in seiner jetzigen Funktion als CFO angesprochen, nannte Thomas Müller neben den auch für andere Unternehmen wichtigen Aspekten «Verantwortung gegenüber Shareholdern und Öffentlichkeit» die für eine Lebensversicherung wichtige Nachhaltigkeit, die sich aus entsprechenden Verpflichtungen gegenüber den Versicherten ergibt und eine sehr langfristige Planung erfordert.
Damit der Start gelingt: Mentorenprogramm für Erasmus-Incomer lanciert Wie funktioniert die Anmeldung zu einer Prüfung? Wo bekomme ich ein günstiges Prepaid-Handy? Wo kann ich Skripten zu Lehrveranstaltungen beziehen? Fragen über Fragen, die sich Erasmus-Studierenden stellen und deren Beantwortung nicht immer einfach ist – ein neues Mentorenprogramm soll nun Abhilfe schaffen. Von Cord-Ulrich Fündeling Aller Anfang ist schwer – das gilt besonders für Auslandssemester. Um etwas mehr Licht ins Dunkel zu bringen, wird auf Beginn des Wintersemesters 2006/2007 erstmals ein Mentorenprogramm für Erasmus-Studierende mit Hauptfach Betriebswirtschaftslehre angeboten. Dabei wird jedem Incomer eine Mentorin oder ein Mentor – Studierende der Uni Bern – zugeordnet. Deren Aufgabe ist es, die Incomer bei ihrer Ankunft in Bern zu empfangen und ihnen bei den ersten Schritten in der neuen Umgebung zur Seite zu stehen. Dazu gehört die Begleitung bei Formalitäten ebenso wie ein Rundgang durch Stadt und Uni oder die Beantwortung allfälliger Fragen zur Studienorganisation und zum täglichen Leben in der Schweiz. Bei der Zuordnung der Mentorinnen und Mentoren wird darauf geachtet, dass diese nach Möglichkeit Kenntnisse der Muttersprache des jeweiligen Incomers besitzen, da gerade am Anfang des Auslandsaufenthalts die Verständigung in der Gastsprache oftmals noch Schwierigkeiten bereitet. Vom Ausland gelernt Auslöser der Lancierung des Mentorenprogramms waren unter anderem die sehr guten Erfahrungen, die verschiedene Berner Studierende während eines Auslandssemesters gemacht haben. Vor allem im skandinavischen Raum ist es seit längerem üblich, Austauschstudierenden «einen grossen Bahnhof» zu bereiten. So berichtet Daniel Spring, der an der Universität von Turku studiert Mentorinnen und Mentoren gesucht In jedem Semester werden Mentorinnen und Mentoren zum Empfang der neuen Erasmus- Incomer benötigt. Wer an der Incomer-Betreuung als Mentorin oder Mentor interessiert ist, sollte sich bei Cord-Ulrich Fündeling melden: cord.fuendeling@ifm.unibe.ch 031 631 53 78 hat: «Bei meinem Aufenthalt in Finnland war ich sehr froh um ein solches Mentorenprogramm, das dort übrigens nicht nur für Austauschstudenten, sondern für sämtliche Erstsemestrigen organisiert wird. Meine Mentorin holte mich am ersten Tag vom Flughafen ab und brachte mich zu meiner Wohnung. In den darauffolgenden Tagen zeigte sie uns dann die Uni, die Stadt und alles was man sonst noch wissen musste. Aber auch später war sie stets Ansprechperson für sämtliche Fragen oder Probleme.» Darüber hinaus soll durch das Mentorenprogramm die Attraktivität der Universität Bern als Gastuni für Austauschstudierende der Betriebswirtschaftslehre weiter gesteigert werden. Da die Austauschabkommen in der Regel auf Gegenseitigkeit beruhen, kann Berner Studierenden nur dann ein Studienplatz im Ausland angeboten werden, wenn sich im Gegenzug eine hinreichende Anzahl an Incomern für Bern entscheidet. Das Mentorenprogramm soll gerade an- gesichts der häufig als schwierig empfundenen deutschen Sprache die Entscheidung für Bern erleichtern. Grosse Hilfsbereitschaft bei Berner Studierenden Die Berner Mentorinnen und Mentoren sind von ihrer neuen Aufgabe begeistert. Die einen lockt die internationale Atmosphäre, die sich bei der Betreuung der Incomer einstellt – andere wollen auf diese Weise die positiven Erfahrungen weitergeben, die sie selbst als Austauschstudierende im Ausland gemacht haben. Wieder andere planen in naher Zukunft einen Erasmus-Auslandsaufenthalt und sehen das Mentoring als Chance, schon einmal etwas internationale Luft zu schnuppern und vielleicht sogar einen ersten Kontakt in das angestrebte Gastland aufzubauen. Allgemeine Informationen zum Erasmus-Programm des BWL- Departements: http://www.bwl.unibe.ch/erasmus BeWL 6/2006 Studium 9
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